某校生物兴趣小组在学习了课本实验．“探究酵母菌的细胞呼吸方式”后，想进—步探究酵母菌在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较多的问题9他们进行了如下实验：将一定浓度的煮沸冷却的葡萄糖溶液与等量酵母菌混匀后，按下图装置实验（实验前瓶中均无氧气）.当测定到甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、 乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2．请分析回答：
(1)甲、乙两组的自变量是_____________。
(2)酵母菌能产生CO2的场所是____________。
(3)继续完成探究实验，可用__________试剂，在___________条件下，对滤液l和滤液2进行检测，比较两组滤液中___________,以判定其剩余葡萄糖的多少。
下图是DNA的分子结构模式图，请据图回答：
（1）图中①__________②_______________③________________⑤_______________
④__________、⑥是__________。
（2）图中的碱基对之间的虚线表示________键。
（3）已知双链DNA分子中的一条单链中（A+G）/（T+C）=M，则在另一条互补链中上述比例为__________；在整个DNA分子中上述的比例为__________。
（4）若在一单链中，（A+T）/（G+C）=N时，则在另一互补链中上述比例为__________。在整个DNA分子中上述比例为__________。
下图是孟德尔在做豌豆杂交实验时用到的人工异花传粉操作示意图，请据图回答问题。
（1）从花的结构上分析，孟德尔选用豌豆做杂交实验取得成功的最主要原因是豌豆具有__________________________________特点。
（2）做图中人工去雄操作的时间是______________________________。
（3）人工去雄后，为了防止外来花粉对杂交实验的影响，必需要做的一步操作程序是__________________。
（4）孟德尔成功的另一个原因是科学地运用了统计学的原理，请问其统计的后代来自于图中的哪一个亲本产生的种子？______________。
（5）人工传粉的目的是保证_______________________________________________。
果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇体细胞中约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题：
（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的__________。该种群中果蝇有多种
多样的基因型，主要是在基因突变过程中产生的等位基因，通过有性生殖中的_______
而形成的，从而使种群中产生了大量的可遗传变异。
（2）随机从种群中抽取100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，
aa（黑身）5只，请问A基因频率为________
（3）通过果蝇和其他生物的群体遗传学等的研究，可得出生物进化的基本单位是_______，在生物进化过程中，_____使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向。
右图是某家系红绿色盲病遗传（为伴X的隐性遗传病）的图解。图中除男孩III３和他的祖父I4是红绿色盲外，其他人视觉都正常。
（1）III3的基因型是，III2的可能基因型是。
（2）III3的红绿色盲基因来自I代中的，其基因型为；
（3）III 2是红绿色盲基因携带者的概率是。
某双链DNA分子中，作为模板链的部分碱基的排列顺序是：G—C—A—G—T—A—C—C—G—C—G—T—C—A—T。已知某些氨基酸及相应的密码子如下：精氨酸（CGU）、缬氨酸（GUA）、丙氨酸（GCA）、组氨酸（CAU）、脯氨酸（CCG），甘氨酸（GGC）。
（1）写出由给出的DNA链转录形成的信使RNA中的碱基排列顺序：。
（2）写出由给出的DNA链最终决定形成的多肽中氨基酸种类及排列顺序：。
（3）写出运载精氨酸的tRNA一端的三个碱基。