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解方程
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科目 数学   题型 解答题   难度 较易
知识点: 一元二次方程的最值
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某工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.

收集数据

从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下:

78 86 74 81 75 76 87 70 75 90 75 79 81 70 74 80 86 69 83 77

93 73 88 81 72 81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 80 70 40

整理、描述数据

按如下分数段整理、描述这两组样本数据:

成绩 x

人数

部门

40x49

50x59

60x69

70x79

80x89

90x100

0

0

1

11

7

1

 1 

  

  

  

  

  

(说明:成绩80分及以上为生产技能优秀, 70--79 分为生产技能良好, 60--69 分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格)

解析数据

两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:

部门

平均数

中位数

众数

78.3

77.5

75

78

80.5

81

得出结论: a .估计乙部门生产技能优秀的员工人数为   b .可以推断出  部门员工的生产技能水平较高,理由为  .(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)

如图, AB O 的一条弦, E AB 的中点,过点 E ECOA 于点 C ,过点 B O 的切线交 CE 的延长线于点 D

(1)求证: DB=DE

(2)若 AB=12 BD=5 ,求 O 的半径.

如图,在平面直角坐标系 xOy 中,函数 y= k x (x>0) 的图象与直线 y=x-2 交于点 A(3,m)

(1)求 k m 的值;

(2)已知点 P(n n)(n>0) ,过点 P 作平行于 x 轴的直线,交直线 y=x-2 于点 M ,过点 P 作平行于 y 轴的直线,交函数 y= k x (x>0) 的图象于点 N

①当 n=1 时,判断线段 PM PN 的数量关系,并说明理由;

②若 PNPM ,结合函数的图象,直接写出 n 的取值范围.

如图,在四边形 ABCD 中, BD 为一条对角线, AD//BC AD=2BC ABD=90° E AD 的中点,连接 BE

(1)求证:四边形 BCDE 为菱形;

(2)连接 AC ,若 AC 平分 BAD BC=1 ,求 AC 的长.

关于 x 的一元二次方程 x 2 -(k+3)x+2k+2=0

(1)求证:方程总有两个实数根;

(2)若方程有一个根小于1,求 k 的取值范围.

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