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题文

小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁,通过如图所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与      是否有关;当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多,说明电流越     ,电磁铁磁性越强。(选填“大”或“小”)

科目 物理   题型 实验题   难度 较易
知识点: 电磁铁的其他应用
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小红测量一小灯泡(额定电压为2.5V)正常发光时的电阻,电源电压保持3V不变,滑动变阻器的规格是“ 10 Ω 1 A ”。

(1)图甲为实验电路图,图中的圆圈分别表示电流表和电压表,请在圆圈内填入相应的字母;

(2)正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片移至电阻值最大处,闭合开关。要使小灯泡正常发光,应进行的操作是:   

(3)正确完成上述操作后,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为    Ω;(结果保留一位小数)

(4)小灯泡正常发光时,因灯丝断路突然熄灭,若其他元件均完好,则此时电压表的示数    (选填“小于”“等于”或“大于”)2.5V。

用图甲所示的装置探究杠杆的平衡条件,通过正确的实验操作,得到下表中的数据。

实验次数

动力 F 1 / N

动力臂 l 1 / m

阻力 F 2 / N

阻力臂 l 2 / m

1

3.0

0.20

2.0

0.30

2

2.0

0.15

1.5


3

1.5

0.20

1.0

0.30

1)第2次实验数据中的阻力臂 l 2 应为    m

(2)第3次实验后,用带杆的滑轮水平向左缓慢推动右边挂钩码的悬线(保持上端悬点不动),如图乙所示,不计摩擦,杠杆    (选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡,原因是:   

为探究液体压强与哪些因素有关,取一个空的透明塑料瓶,在瓶口扎上橡皮膜,将塑料瓶浸在液体中,橡皮膜向瓶内凹进得越多,表明液体的压强越大。

(1)将塑料瓶竖直地浸入水中,第一次瓶口朝上(如图甲),第二次瓶口朝下(如图乙),两次塑料瓶在水里的位置相同。图乙中的橡皮膜凹进得更多,则可得到的实验结论是:同种液体中,   ,液体的压强越大;

2)若用体积相同的酒精( ρ 酒精 ρ )进行实验,如图丙所示,塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同,则图    (选填“乙”或“丙”)中的橡皮膜凹进得更多。

遵义是我国重要的茶产地,水温对茶叶的冲泡效果有很大影响。某物理兴趣小组对紫砂壶、瓷质盖碗、玻璃杯三种常用茶具的保温性能进行实验研究。

(1)在进行实验时,同学们用到紫砂壶、瓷质盖碗、玻璃杯、电热水壶、铁架台、量筒、硬纸板、细线、秒表。为完成实验,他们还需要的测量仪器是_____;

(2)表1是同学们通过实验采集到的数据,通过分析表1中的数据得到表2。请帮他们将表2中空缺的数据补充完整:

表一:

时间

(分钟)

水温(℃)

紫砂壶

瓷制盖碗

玻璃杯

0

98 . 0

98 . 0

98 . 0

2

82 . 5

82 . 0

85 . 4

4

79 . 2

78 . 8

81 . 2

6

76 . 2

75 . 5

77 . 7

8

73 . 4

72 . 5

74 . 4

10

70 . 9

69 . 8

71 . 5

表二:

时间段

温度变化快慢(℃/分钟)

紫砂壶

瓷制盖碗

玻璃杯

0 2 分钟

7 . 75

8 . 00

6 . 30

2 4 分钟

_____

1 . 60

2 . 10

4 6 分钟

1 . 50

1 . 65

1 . 75

6 8 分钟

1 . 40

1 . 50

1 . 65

8 10 分钟

1 . 25

1 . 35

1 . 45

(3)请分析表格中的数据,帮同学们总结实验结论(至少写出两条)。

某同学用如图甲所示的实物图测量额定电压为 2 . 5 V 的小灯泡的电功率,其中电源为两节新干电池。

(1)请用笔画线代替导线帮该同学完成电路连接;

(2)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示。此时小灯泡的电功率为_____W;

(3)该同学还想利用此电路探究“电流与电阻的关系”,他分别用 5 Ω 10 Ω 15 Ω 20 Ω 的定值电阻替换小灯泡,并控制定值电阻两端电压始终为 1 . 5 V ,则要完成实验,所用滑动变阻器的最大阻值不小于_____ Ω

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