【近代社会的民主思想与实践】
材料一 英国没有“宪法”，严格地说，是没有写成文字的宪法。英国“宪政”建筑在传统基础之上，因此“成文的”宪法更牢固……
英国“宪政”是由许多先例、律令和司法案例组成的不定型体，其中“习惯”起决定的作用。英国宪法有些部分写成文字(如历年的案例)，有些部分则不成文，而仅仅是以前发生过的事。先例在英国政治制度中起很重要的作用，时至今日，英国政府的权力、上下院的职能、首相产生的办法、政府更替的规则等，所有这些在国家政治生活中至关重要的方面，都是由“习惯”确定其原则的，并没有写成文字。英国的“君主立宪制”主要就建立在传统所规定的约定俗成之上，似乎并不需要一部成文的“宪法”。
——钱乘旦《日落斜阳：20世纪英国》
材料二 我们的结论是，党争的原因不能排除，只有用控制其结果的方法才能求得解决。这样来看问题，可以得出结论：一种纯粹的民主政体——这里我指的是由少数公民亲自组织和管理政府的社会——不能制止派别斗争的危害。
共和政体，我是指采用代议制的政体而言，情形就不同了，它能保证我们正在寻求的矫正工作。让我们来研究一下它和纯粹的民主政体的差别，我们就能理解矫正的性质以及它必然会从联邦得到的功效。
民主政体和共和政体的两大区别是：第一，后者的政府委托给由其余公民选举出来的少数公民；第二，后者所能管辖的公民人数较多，国土范围也较大。
因此，很清楚，共和政体在控制党争影响方面优于民主政体之处，同样也是大共和国胜于小共和国之处，也就是联邦优于组成联邦的各州之处。
——[美]汉密尔顿《联邦党人文集》
（1）据材料一归纳，英国宪政制度发展的突出特点。
（2）材料二中民主政体和共和政体的含义分别是什么？作者选择共和政体的理由是什么？
民主与法制是人类文明发展的重要组成部分。阅读下列图片：
（图1：《临时约法》）（图2：1954年宪法）
（图3：1999年3月15日，代表们在九届全国人大二次会议上投票表决宪法修正案）
（ 图4：美国联邦政府权力结构示意图）
请回答：
（1）结合所学知识，指出图1文件最能够体现民主性的内容及其最重要的意义。
（2）图2文件制定的历史背景是什么？与图1文件比较，图2文件最根本的不同是什么？
（3）图2至图3的变化有何现实意义？
（4）图4文件在规定人民的基本权利方面有何局限？后来以什么形式对宪法加以补充？ (4分)
（5）根据以上材料，你能得到哪些启示。
(15分)【中外历史人物评说】阅读材料，回答问题。
材料时匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴。汉方闻此言，欲通使，(张)骞以郎应募，使月氏。骞身所至者，大宛、大月氏、大夏、康居，而传闻其旁大国五六，具为天子言其地形所有，语皆在《西域传》。骞以校尉从大将军击匈奴，知水草处，军得以不乏，乃封骞为博望侯。天子拜骞为中郎将，至乌孙，遣副使使大宛、康居、月氏、大夏，于是西北国始通于汉矣。然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。
——摘编自班固《汉书·张骞传》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出张骞出使匿域成功的原因。(6分)
（2）根据材料并结合所学知识，说明张骞的历史贡献。(9分)
20世纪的战争与和平
材料一二战结束后，国际上对德、日法西斯罪行进行了审判。同样是十恶不赦的战争罪犯，德国的汉斯·弗兰克在纽伦堡就刑前说：“千年易过，德国的罪孽难消。”而日本甲级战犯东条英机却在就刑前狂叫：“天皇陛下万岁！”
——摘编自《论战略文化》
材料二忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。一切罔顾侵略战争历史的态度，一切美化侵略战争性质的言论，不论说了多少遍，不论说得多么冠冕堂皇，都是对人类和平和正义的危害。
——摘自人民网《习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括战后德日认罪态度的不同及其原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，就如何对待战争的罪责和责任问题谈谈你的看法。
近代社会的民主思想与实践
抗日战争胜利后，中国社会各种政治力量都提出了自己的政治主张。
材料一 1946年6月出版的《再生》第118期上，发表了张东荪的《一个中间性的政治路线》一文，这是这一时期正式提出中间路线的较早的一篇文章。张文说：“中国必须于内政上建立一个资本主义与共产主义中间的政治制度。”这个中间性的政治制度就是调和美苏二者。“亦就是：在政治方面比较上多采取英美式的自由主义与民主主义；同时在经济方面比较上多采取苏联式的计划经济与社会主义。从消极方面说，即采取民主主义而不要资本主义，同时采取社会主义而不要无产专政的革命。我们要自由而不要放任，要合作而不要斗争。不要放任故不要资本家垄断，不要斗争故不要阶级斗争。”
材料二施复亮提出：“中国中间阶层的历史，是要建设一种新资本主义的经济和新民主主义的政治，而其斗争的方法和态度又是和平的、渐进的，在本质上而且是改良的。” ——白寿彝主编《中国通史》
请回答：
（1）依据材料概括“中间路线”的主张。
（2）依据材料结合所学知识，评析“中间路线”的主张？
历史上重大改革回眸
材料一“这一生财之道既经开辟，政府就不愿意继续铸造铜钱，以免和法币（大明宝钞）发生竞争．”但洪武皇帝—味凭借皇权和利刃大量发行宝钞，其结果是宝钞最后变成废纸．宝钞不能作为承载经济发展的货币，“再度感到铸钱的必要，但许多问题又随之产生，官方没有充分的现金收入，只能少量鼓铸，而所铸成的铜钱又欠美观和整饬，其后果史能为私铸大开方便之门”．
一一黄仁宇《万历十五年》
材料二1935年11月3日，国民政府财政部《施行法币布告》（节选）
一、自本年11月4日起，以中央、中国、交通三银行所发行之钞票定为法币，所有完粮纳税及一切公和款项之收付，概以法币为限，不行行使现金，违者全数没收，以防白银之偷漏．
四、凡银钱行号商店及其他公私机关或个人，持有银本位币或其他银币生银等类者，应自11月4日起，变由发行准备管理委员会或其指定之银行，兑换法币．除银本位币按照面额兑换法币外，其余银类，各依其实含纯银数量兑换．
六、为使法币对外汇价按照目前价格稳定是见，应由中央，中国、交通三行无限制买卖外汇．
——魏宏运主编《中国现代史资料选编》
（1）根据材料一，指出明朝纸钞发行带来的后果。(6分)
（2）根据材料二，概括国民政府的货币改革政策内容，结合所学知识简述其对中国经济发展产生的积极作用。(6分)综合以上材料，谈谈你对货币发行的认识。