中国经济从计划经济到市场经济烙下多届三中全会的印记。阅读下列材料，回答相关问题：
材料一 现在我国经济管理体制的一个严重缺点是权力过于集中，应该有领导地大胆下放，让地方和工农业企业在国家统一计划的指导下有更多的经营管理自主权；……应该坚决实行按经济规律办事，重视价值规律的作用，……应该在党的一元化领导之下，认真解决党政企不分、以党代政、以政代企的现象……
——《中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报》
材料二 邓小平促使中共十二届三中全会批准了《关于经济体制改革的决定》，这是当时对经济改革最全面的阐述。它既包括宏观理论分析，也概述了为全面扩大市场铺路的措施。《决定》采纳了邓小平“有中国特色的社会主义”的说法，宣布社会主义和资本主义的根本区别不在于搞不搞计划经济，而在于是否实行公有制。社会主义的目标不是平均主义，而是共同富裕。
——[美]傅高义《邓小平时代》
材料三 社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的。建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
——《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
（1）根据材料一、二结合所学知识，概述20世纪80年代中国经济体制改革实践的深化历程。
（2）材料二、三显示中国经济体制改革不断深入，我国对外开放的哪些举措发挥了推动作用？
（3）“斯大林模式”在经济上的特征是什么？有学者说中国经济体制改革是“去苏联模式”，根据上述材料并结合所学知识，你如何理解这一观点。
阅读《工业文明孕育期社会变革示意图》，完成各项要求：
（1）根据图中经济、思想文化、政治的要素分类，在带△的方框内填写适当的历史事件。
（2）在图中找到与启蒙运动相关的四个箭头，对箭头的含义做出合适的解释。示例：箭头①：启蒙思想产生于英国，英国资产阶级革命是启蒙思想产生的时代背景之一。
箭头②：
箭头③：
箭头④：
（3）如果要表示人类正式进入工业文明时代，应该在本示意图的右面添加一项什么重大历史事件？
阅读材料，回答下列问题：
“（14、15世纪之交），尽管郑和的远征确切地表明，中国人拥有控制海洋的技术和财力，但……中国商人缺乏西方商人所拥有的政治权力和社会地位，无力向禁止海外冒险事业的皇帝的敕令挑战”。
——《全球通史》
（1）当时的英法等国实行的什么政治制度？在这种制度中，“西方商人”拥有怎样的政治权力和社会地位？(4分)
（2）为什么“西方商人”能获得这种权力和地位？
（3）“西方商人”如此的权力和地位对西欧历史的发展产生了什么影响？
阅读下列材料，回答问题：（共12分）
材料一一战期间，为了寻找石油，美国的美孚石油公司曾耗资几百万美元在中国西北地区打了7口探井，后因收获甚微而离去。20世纪20年代初，美国斯坦福大学的一位教授在中国做了一番地质调查后，发表文章，断言：中国贫油。
材料二 1953年底，毛泽东和周恩来把李四光请到中南海，询问中国天然石油的前景如何，李四光分析了我国的地质条件，认为中国陆地一定有石油，并指出：“美国的失败，并不能证明中国没有石油可采。”
请回答：
（1）材料二中“毛泽东和周恩来把李四光请到中南海，询问中国天然石油的前景如何”的背景是什
（2）李四光认为“中国陆地一定有石油”的理论依据是什么？结合史实说明李四光观点的正确性。
（3）结合材料一联系材料二，概括在李四光身上体现了一种什么精神？
阅读下列材料：（共12分）
材料一“革命为惟一法门”，“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。”
------孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》
材料二凯末尔说：“我们国家与我国民族的唯一使命是用我们的刺刀把敌人从我们的土地上赶走。”“最适合土耳其民族本性与精神制度的是共和主义制度。”
------《当代东方政治思潮》
材料三 “虽然土耳其在他（凯末尔）死后走过了漫长的道路，但这个国家所遵循的原则基本上还是他生前制定的指导方针：建立及捍卫疆域有限的土耳其民族国家；启迪土耳其人民的民族意识；摆脱伊斯兰教对国家法律和教育的控制；不但要物质生活西化，人们的思想和风俗习惯也要西化……”
——戴维森《从瓦解到新生—土耳其的现代化历程》
请回答：
（1）根据材料一、二概括孙中山、凯末尔各自的政治主张。
（2）根据以上材料和所学知识，概述孙中山、凯末尔被各自国家尊为“国父”的原因。
阅读下列材料：（共15分）
材料一 1674年，康熙命比利时传教士南怀仁铸造便于携带的轻巧大炮，亲临卢沟桥炮场检验，赞扬“西洋炮甚利，且轻便易运。”所造350门炮在平定三藩之乱中大显神威。……但是据史料记载，康熙帝的统治政策中也有推崇孔孟之道、程朱理学，重新提倡八股文，允许妇女缠足等内容
材料二 美国人民称颂华盛顿是“战争时期的第一人，和平时期的第一人，在美国人民心目中也是第一人”。
材料三 
请完成：
（1）材料一所列举的史实是要说明什么观点？结合所学知识，列举康熙帝除“平定三藩之乱”外还有哪些巩固多民族国家统一的举措？
（2）从中华民族的发展史角度，评价康熙帝的贡献。
（3）根据材料二，结合所学知识列举华盛顿一生的主要功绩
（4）康熙帝时，历史天空中折射着落日的余辉，几乎同一时期华盛顿却以利剑划破了沉重和黑暗的黎明。试分析其后东西方历史发展的走向出现怎样的差异？谈谈你对“余辉”和“黎明”的看法。