如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。其中电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω。滑动变阻器有A规格:“l0Ω 2A”、B规格:“50Ω lA”可选。
(1)本实验应该选择_________规格的滑动变阻器。
(2)该组同学连接好电路的最后一根导线时,发现电流表和电压表有示数,但看不到小灯泡发光。上述现象反映操作中的不规范之处是 ,小灯泡不发光的原因是_________。
(3)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为_____V。要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向____ (选填“A”或“B”)端移动,移动滑片过程中,应该注意观察__________,直至满足测额定功率的要求。
(4)小明这一组实验中,观察到所用小灯泡实际功率越大,灯泡越亮。于是做出了这样的结论:不同灯泡的亮度由实际功率决定,实际功率大的灯泡亮度大。请你对此结论作出评价:_________________________________________。
(5)小华组实验中,按规范操作,但在移动滑动变阻器滑片时,观察到电流表示数增大时,电压表的示数减小。请你帮助分析一下,该小组实验中出现这一现象的可能原因:_________________________________________.
如图7是形状相似的三个钢笔笔套,它们的唯一不同
就是长度不一样,小名同学发现:依次口吹这三个笔
套时,发出声音的音调越来越低。小名在查阅资料后
终于弄懂了口吹笔套时,振动发声的物体是笔套内的
空气柱。
问题:
(1)根据上文实验现象,提一个问题:
问:
(2)你认为这个问题的答案是
答:
|
(3)事后小名根据这个实验在课余时间制作的一个竹笛(如图8),在竹管开口处①向
管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环⑥时,音调可以改变,吹.小闵同学参加的实验小组,做“伏安法测电阻”的实验时,将前两次实验的测量数据及计算结果填在了下表中.第三次实验时,电流表和电压表的连接情况及指针指示的位置如图8—15所示.请你将他们第三次实验的测量数据及计算结果填在表格中.
次数 |
电压(V) |
电流(A) |
电阻(Ω) |
1 |
1.40 |
0.30 |
4.7 |
2 |
2.00 |
0.40 |
5.0 |
3 |
图8—15
某同学用图10所示的电路来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系,其中R为定值电阻.他第一次实验用的定值电阻的阻值为R1,闭合开关后,记下电流表
的示数为I1;他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R1,闭合开
关后,记下电流表的示数为I2.结果发现I2<I1,但I2≠0.5I1.由
此他认为电流跟电阻不成反比,他的结论是________的(填“正确图10
”或“错误”).其原因是______________.
.如图8所示,电流表的量程为0~0.6~3 A,电压表量程为0~3~15 V,滑动变阻器的阻值为0~10 Ω,两节干电池(串联使用),一个开关,还有若干导线.利用这些器材测一个电阻值为5 Ω左右的电阻的阻值.
(1)画出实验电路图; (2)说明电流表与电压表应选用的量程; (3)根据电路图连接实物图.
一同学在做测定电阻实验中将完好的电流表、电压表、变阻器接入电路中,当接通电键时电压表示数相当于电源电压,电流表示数过大,请分析一下原因。