古诗文默写。(6分) 当奖帅三军,北定中原, 攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(《出师表》诸葛亮)
军听了军愁,民听了民怕 。(《朝天子·咏喇叭》)
使人之所恶莫甚于死者, ?(《鱼我所欲也》孟子)
《武陵春》中先交代季节特征,后通过具体的行为表达内心的忧伤,这种哀伤产生的程度是“ ”
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中意味着词人看到大功告成,踌躇满志,从而发出愉快的欢呼声,将感情上升到最高点的句子是: , 。
阅读下列文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填入方格内。
清晨,驻足雄伟壮丽的金沙大桥上,dì听桥下chánchán的水声,目睹鳞次zhì比的住宅小区,我不禁想起那一首曾风靡一时的老歌---《涛声依旧》。是呀,涛声依旧,可金坛旧貌已换新颜!
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根据课文默写。(10分)
①五岭逶迤腾细浪,。②,恨别鸟惊心。
③,尚思为国戍轮台。④商女不知亡国恨,。
⑤人生自古谁无死,。⑥ ,大渡桥横铁索寒。
⑦浩荡离愁白日斜,。⑧ 海内存知己,。
⑨,像野马在平原上奔驰。 ⑩,身世浮沉雨打萍。
根据课文内容填空
(1)晴空一鹤排云上,。
(2),草色遥看近却无。
(3)巴东三峡巫峡长,。
(4)明月别枝惊鹊,。
(5),我言秋日胜春朝。
(6),则不复也。
(7)春冬之时,,回清倒影。
(8)子曰:“,思而不学则殆。”
(9)“”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(10)看吧,山上的矮松越发的青黑,,好像日本看护妇。
根据课文默写。
①,君子好逑。(《诗经·关雎》)
②晓战随金鼓,。(李白《塞下曲》)
③芳草鲜美,。(陶渊明《桃花源记》
④,在水一方。(《诗经·蒹葭》)
⑤,猛浪若奔。(吴均《与朱元思书》
⑥月黑雁飞高,。(卢纶《塞下曲》)
⑦蒌蒿满地芦芽短,。(苏轼《惠崇<春江晚景>》)
⑧,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
⑨故曰,,固国不以山溪之险。(孟子《得道多助,失道寡助》)
⑩且壮士不死即已,死即举大名耳,!(司马迁《陈涉世家》)
根据课文默写。
①,白露为霜。(《诗经·蒹葭》)
②,固国不以山溪之险。(《得道多助,失道寡助》)
③ 芳草鲜美,。(陶渊明《桃花源记》)
④ ,望峰息心;,窥谷忘反。 (吴均《与朱元思书》)
⑤余闻而愈悲。孔子曰:“。”(柳宗元《捕蛇者说》)
⑥剪不断,理还乱,。 (李煜《相见欢》)
⑦,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
⑧,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
⑨竹外桃花三两枝,。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首》)