夏季涨水,河边被水淹没的马铃薯田中马铃薯块茎进行无氧呼吸会产生大量乳酸,乳酸能刺激鳙鱼前来觅食。
(1)上述事实体现了生态系统的 (功能)。能产生乳酸的细菌与马铃薯细胞在结构上的主要区别是 。
(2)利用豆渣接种乳酸菌生产鳙鱼饵料并进行效果测试的相关实验见下表(a~d表示实验步骤)。请回答。
实验一 饵料制备
发酵罐组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
a加入培养液 |
煮沸后冷却的豆渣培养液各10L |
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b接种菌液 |
10ml |
20 ml |
30ml |
40ml |
50ml |
X ml |
c发酵培养 |
43℃及Y环境下培养4天 |
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d成品处理 |
倒出发酵罐溶液,烘干成粉末并装袋,编号为1~6号 |
实验二 效果测试
b |
每天同时向6个实验池中对应投喂等量且适量的成品1~6号饵料 |
c |
5天后测定相关指标: 。 |
①实验一中自变量为 。X可以设为 或 ,作用分别是
和 。
②豆渣需要经过煮沸处理,目的是 。Y为 。
③实验二中c的指标可以为 。
人类正常肤色(A)对白化病(a)为显性,有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性,两对性状的遗传符合基因的自由组合定律,根据如下系谱图回答问题:
(1)1、2、3的基因型分别是___________、___________、___________。
(2)若1和2再生一个孩子,预测其为白化病无耳垂的几率为___________。
(3)7为白化病无耳垂的几率是___________。
雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因(A、a)和伴染色体基因(ZB、Zb)共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题。
基因组合 |
A不存在,不管B存在与否(aa Z—Z— 或aa Z— W) |
A存在,B不存在 (AZbZb或AZbW) |
A和B同时存在 (AZBZ—或AZBW |
羽毛颜色 |
白色 |
灰色 |
黑色 |
(1)黑鸟的基因型有种,灰鸟的基因型有种。
(2)基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配,子代中雄鸟的羽色是,此鸟的羽色是。
(3)两只黑鸟交配,子代羽毛只有黑色和白色,则母体的基因型为,父本的基因型为。
(4)一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,则母本的基因型为,父本的基因型为,黑色、灰色和白色子代的理论分离比为。
上右图分别表示某基因型为AaBbdd的雄性高等动物的细胞分裂过程中某时期的染色体、基因示意图(○表示着丝点)。请据图回答:
(1)图中细胞处于分裂期。
(2)若1号染色体表示X染色体,则2和3号染色体叫做,4号染色体是,该图细胞中含有条染色体。
(3)图中细胞产生的子细胞的名称为,该图中细胞含有同源染色体对,该图细胞完成分裂后所形成的子细胞基因型为。
(4)该生物的一个精原细胞可产生配子种,产生上述配子的过程中基因传递遵循 _____________________定律。
下左图为大肠杆菌DNA 分子(片段)的结构示意图,请据图用文字回答:
(1)图中“1”表示_________________,“6”表示_________________。
(2)“5”表示______________ ______,“5”共有______ ____种。
(3)在DNA复制过程中,要先使样品的氢键断裂,这一过程在生物体细胞内是通过 __________酶的作用来完成的。通过生化分析得出新合成的DNA分子中,A=T、G=C这个事实说明DNA分子的合成遵循。
(4)新合成的DNA分子与模板DNA完全相同的原因是① _____ ②__________。
(5)若该DNA分子共有a个碱基,其中含胞嘧啶m个,如该DNA分子连续复制3次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为。
A.豌豆种子的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性。两对等位基因遵循自由组合定律。现用实验来模拟雌蕊(YyRr)产生配子的类型及比例情况,请分析思考:
(1)为了保证实验的严密性,只能准备_________个小桶;若用有色的小球代表基因,应准备等量的__________种颜色的小球。
(2)分别从不同小桶内抓取一个小球放在一起,表示_________________。
(3)实验取球的过程中,最好要闭上眼睛同时取球,为什么?____________________
______________________________________________________________________。
(4)如某同学按照正常方法取球,实验结果与理论推测差距较大,造成误差的原因可能是______________________________和_____________________________________。
B.围绕基因定律,回答下列相关问题:
(1)用实验来模拟杂合体Dd自交,DD:Dd:dd=1:2:1;只能准备个小桶,小桶代表。
(2)为验证基因分离定律,常用的遗传方法是。
(3)为判别一粒黄色玉米是否为纯合体,并保持其原有性状,采取的实验操作方法是。
(4)孟德尔选用豌豆为实验材料获得成功的原因是。教材中学生选做实验中,用玉米为实验材料来验证分离定律,玉米适合做遗传实验材料的原因是。