“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”,这告诉人们
A.有了自信心,任何事情都可以办好 |
B.自信心是成才与成功的重要条件 |
C.一个自信的人没有缺点和不足 |
D.有了自信心,都能成为杰出人才 |
4月23日为“世界读书日”。2014年“世界读书日”,江西多地围绕其主题举办了多种形式的活动,倡导全民树立终身学习理念。下列说法能体现终身学习思想的是( )
A.少壮不努力,老大徒伤悲 | B.尽信书,则不如无书 |
C.吾生也有涯,而知也无涯 | D.行百里者半九十 |
“要我学”和“我要学”在学习效果上有着很大的差别,后者往往比前者要学得好。这一事实表明,造成这种学习效果差别的原因在于()
A.教师教学水平的高低不同 |
B.学生对学习有无兴趣 |
C.学生的学习能力不同 |
D.学生学习的自觉性有区别 |
丽丽说:“新学期开始了,我是一名中学生了,我一定要在新班级里尽快认识所有的同学,和他们成为好朋友,因为真诚的友谊可以促进我们的学习。”在以下对友谊的作用的说法中,你认为不正确的是()
A.真诚的友谊为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境 |
B.同学之间互帮互助,能促使学习进步 |
C.与同学和谐相处,会赢得同学真诚、耐心的指导与帮助 |
D.和同学建立友谊可以在自己犯错误时避免同学向教师打小报告 |
在校园里,你碰到一个陌生的同学主动向你介绍他自己,这时你()
A.转身走开 | B.会很害羞 |
C.也向他介绍自己 | D.会说:“走开!” |
2013年秋季,王晓成为某实验中学的一名学生。在小学时,王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿;进入初中后,王晓成为一名普通的同学,她颇感失望,常常想念小学的同学和老师。对此,下列认识正确的是()
A.王晓感情丰富,情绪多 |
B.王晓应怀念过去,小学生活最好 |
C.王晓尚未适应新环境,应及时调整自己 |
D.王晓应转换新环境,选择新生活 |