【身临其境我思我行】遇到下列的情境，你会怎么做？（每空1分,-优题课

主题探究
2014年10月23日，中国共产党十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。

【知法】
（1）宪法是法之统帅，是一国法律的"母法"。在首个国家宪法日这天，各校积极开展宪法宣传教育活动，增强学生的宪法意识。我国将月日设立为国家宪法日。
【依法】
（2）法律是保障公民权利的"法宝"。它保障着公民权利不受侵犯，保障着公民权利的正确行使。请向：我国建立了怎样的公民权利保障体制?
【用法】
（3）法律是我们生活的"卫士"。2015年央视"3.15"晚会的主题是"消费在阳光下"。让消费者在法治的阳光下敢消费、愿消费是我们的共同愿望。请从营造良好消费环境的角度谈谈如何让消费者在消费时更加勇敢、更有尊严。
【守法】
（4）法治就像一盏"明灯"。它护航中国稳步前行，照亮我们的前程，指引我们做一个负责任的公民。请你运用所学知识，结合材料，联系自身实际，围绕"与法同行·勇于担当"的主题，写一篇200字以上的政治小论文。

2015年4月20日，漳州市"读书节"暨全民阅读系列活动启动。建设书香社会，你我共同参与。
看"历史之书"
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。追忆昔日抗争岁月，踏上民族伟大复兴征程，东方巨人巍然屹立在世界东方。铭记历史，烛照未来，我为中国形象喝彩!
（1）在国际舞台上，今天的中国展示了怎样的国家形象?
感"荣誉之书"
读书爱我中华，改革号角吹遍神州大地，祖国繁荣昌盛，人民幸福安康，我为祖国自豪!
（2）盘点2014，展望2015，我为祖国点赞!

悟"读书收获"
读好书，是一个人传承文化、提升精神的过程。弘扬精神，鞭策自己，我为民族之魂践行!
（3）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。青少年如何谱写民族精神新篇章?（至少两点）

绿色发展，关系人民福祉，关乎民族未来。
新闻链接：2015年3月24日，中央政治局会议审议通过《关于加快推进生态文明建设的意见》，明确提出"协同推进新型工业化、城镇化、信息化、农业现代化和绿色化。首次提出"绿色化"概念。
打造名片：福建的好山、好水、好空气是大自然的恩赐，也是福建人民呵护的结果。"清新福建"-这一张亮丽的名片越来越受到追捧……
（1）"绿水青山就是金山银山"。推进绿色化进程，需耍树立什么样的生态文明理念?
（2）"清新"扮美八闽生态新常态。为打造更加清新迷人的福建名片，我们应采取哪些实际行动?（至少写出两种）

【社会】社会寻找好人亮点，点赞优秀品质。

好人亮点	优秀品质
吉安市思源实验学校的“雷锋少年”：邹晖等的5个十几岁的瘦弱少年的，三年如一日默默地充当同学王凯的双腿。这个先天双腿残疾，无法行走的少年常以微笑回报。
突遭横祸，左腿高位截肢的肖建生老师，17年来，他用独腿让自己立得更稳，站得更直，用拐杖撑起三尺讲台，教学成绩一直稳居全县前三名，今年，他被评选为全国模范教师。
浩尔吐中学学生岳佳伟七岁那年，妈妈病世，爸爸外出打工。他放学回家，完成作业后包揽了全部的家务。家里有好吃的，让爷爷奶奶先吃。他在日记中写道：我只有努力学习，将来回报社会，回报国家。

春暖花开，风和日丽，5名女游客带着4个小孩在某森林公园赏花，为拍到"桃花雨"，几名女游客使劲摇晃树枝，大量花瓣随之飘落，一根树枝被活生生掰断。当有人上前劝阻时，女游客不以为然地说："花总是要落的嘛！"此行为虽"微"，但影响却不小。
当今时代流行"微"，微博、微信、微阅读等已走进百姓生活。在微公益、微服务等"微行为"践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时，类似于上述"桃花雨"事件的"微行为"却在散播负能量。因此，身处"微"时代，我们决不能忽视点点滴滴的"微行为"。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

（1）"微行为"--行为虽小，事关重大。原因何在？（两个方面即可。）
（2）请你聚焦现实生活，列举两个符合或违背社会主义核心价值观要求的"微行为"。（与材料重复者不得分，不得出现真实的人名、校名、地名等）
（3）请选取你所列举的其中一个"微行为"进行评析。（两个方面即可）

情景再现	你会	理由
（1）你的同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。
（2）你和小亮是同桌，一天小亮发现自己放在课桌上的手表不见了，怀疑是你偷了，还指桑骂槐，后来却又找到了。
（3）你的小学同学认识了一帮社会“朋友”，他们经常一起抽烟、喝酒，还约你晚上参加他们的活动。