某同学在整理中国古代史知识时，发现一些文化领域的杰出人物常被人们称为“圣”，他在历史教科书中分别找到了“医圣”、“书圣”。
（1）“医圣”是指 。后世尊称他为“医圣”的依据是什么？
（2）“书圣”是指 。后人尊称他为“书圣”的依据是什么？
（3）如果要你在中国古代史上推荐“师圣”和“史圣”，你认为谁最合适？请说明理由。
读下图，回答问题。
（1）该图反映的工程名称是什么？
（2）它的设计者是谁？
（3）在建造该工程的过程中克服了哪些困难？试举出设计者的一项创造性设计。
（4）从他身上你学到了哪些精神？
阅读下面材料：
“是书何以作？日为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”——《海国图志》序
请回答：
（1）作者为什么要编写《海国图志》？
（2）《海国图志》的主要内容是什么？
（3）“师夷长技以制夷”的意思是什么？
（4）“师夷长技”的具体做法有哪些？
（5）上述观点反映了当时中国什么人的思想？
根据“商鞅变法”和“北魏孝文帝改革”有关的知识，回答以下问题：
（1）．指出在“商鞅变法”的六条主要措施中，最不受当时特权阶级奴隶主旧贵族欢迎的是哪一条措施，并说明理由。
（2）指出在“北魏孝文帝改革”的措施中，给你留下最深印象的是哪一条措施，并说明理由。
（3）商鞅变法由于触犯了旧贵族的利益，最后惨遭旧贵族的车裂之刑而死，但变法却使秦国富强起来，为兼并六国打下了坚实的基础；北魏孝文帝改革时也受到了守旧势力的种种阻拦，但孝文帝不顾一切进行改革，有力地促进了北方的民族融合，推动了社会的进步。以上这两个事例对我们今天的改革开放有什么启示？说说你的看法。
结合所学的知识，回答下列问题：
（1）都江堰由哪几部分组成的？
（2）2000年联合国教科文组织把都江堰列入“世界文化遗产”名录，你知道这是为什么吗？
材料一：沿着这条道路，中国的丝织品及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汗血马、瓜果经及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。这条道路成为东西方经济文化交流的桥梁。
材料二：2005年晋江市政府对全市饮用水水源进行了全面检查，发现：自来水以外的一切水源都存在着不同程度的污染，不能直接饮用。这说明晋江市在这几年经济高速发展的过程中也付出了水土遭受破坏的沉重代价。在历史上这样的例子很多，在古代东西方交往的陆路大交通线上，曾经繁荣一时的楼兰古国就是由于长期以来对水土的破坏才神秘地消失在沙漠中的。
阅读上述材料后请回答：
（1）材料一、二中提到的道路是古代哪条东西交通要道？
（2）根据材料一，这条道路在古代起到了什么样的作用？
（3） 根据材料二，说一说当前晋江市随着经济的发展迫切需要解决的问题是什么？结合我们仙游的情况，说说你对我们仙游存在着哪些因为经济发展而带来的环境问题？（列出两点即可。4分）