某同学在整理中国古代史知识时，发现一些文化领域的杰出人物常被人们称为“圣”，他在历史教科书中分别找到了“医圣”、“书圣”。
（1）“医圣”是指 。后世尊称他为“医圣”的依据是什么？
（2）“书圣”是指 。后人尊称他为“书圣”的依据是什么？
（3）如果要你在中国古代史上推荐“师圣”和“史圣”，你认为谁最合适？请说明理由。
创新是国家富强社会进步的不竭的推动力。在中外历史上每当旧的制度或过时的技术不适应时代发展的时候就会出现很多新“东西”，譬如新产品、新政等。结合所学知识解决这些“新”问题：
（1）因为水力、风力等受到很多自然条件的制约，瓦特研制出什么样的“新”动力机器？它推动人类进入什么样的“新”时代？在19世纪交通工具的创新方面，哪个国家的走在最前面？
（2）当煤的污染甚至使伦敦成为“雾都”时，人们又发现了什么样的节能环保的新能源？这项新能源又把人类推进什么样的“新时代”？
（3）当社会主义建设面临困境时，列宁提出了什么政策？该政策创新之处表现在何处？
（4）当资本主义发展遇到危机威胁时美国采取什么政策？新在何处？
（5）下表是《IT产业对美国实际经济增长的贡献（%）》（IT产业是指信息技术产业）
| 项目 |
1993 |
1994 |
1995 |
1996 |
1997 |
1998 |
| 国内增长率 |
2.2 |
4.2 |
3.3 |
3.5 |
4.7 |
4.8 |
| 其中IT产业 |
0.6 |
0.8 |
1.0 |
1.2 |
1.3 |
1.3 |
该表主要说明美国经济发展的趋势是什么？（ 1分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一的做到了。”
材料二：大战进行了四年多，交战双方都已筋疲力尽，尤其俄国，经济面临崩溃的局面，人民普遍不满。
材料三：1917年的革命是一场真正的革命，它真正的消灭了人剥削人的制度，砸碎了套在人民头上的枷锁。
（1）材料一反映了俄国历史上的什么历史事件？是怎样解决土地问题的？
（2）材料二中大战是指什么战争？其开始的标志是什么？
（3）材料三中的革命是指什么历史事件？该革命过程中又是怎样解决土地问题？ “人民头上的枷锁”指的是什么制度？（3分)
阅读材料，回答问题：
材料一 当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场比较平静，但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具把工场手工业变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。
材料二自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。……1827年，法国富利埃提出二氧化碳排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼鸟斯提出了“温室效应”。
材料三 马克思说：“自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”
请回答：
（1）材料一中“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场比较平静，但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革”分别是是指哪一重大历史事件？
（2）依据材料二说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？
（3）依据材料三说明“另外一个大得无比的革命力量 ”是指什么？“自然科学正在准备一次新的革命“是指什么事件？
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。
创新是国家富强社会进步的不竭的推动力。在中外历史上每当旧的制度或过时的技术不适应时代发展的时候就会出现很多新“东西”，譬如新产品、新政等。结合所学知识解决这些“新”问题：
（1）为了突破水力、风力等受到很多自然条件的制约，研制出什么样的“新”动力机器？
它推动人类进入什么样的“新”时代？在19世纪交通工具的创新方面，哪个国家的走在最前面？
（2）当煤的污染甚至使伦敦成为“雾都”时，人们发现了节能环保的新能源，这项新能源又把人类推进什么样的“新时代”？
（3）当社会主义建设面临困境时，列宁提出了什么政策？该政策创新之处表现在何处？（ 2分）
（4）当资本主义发展遇到危机威胁时美国采取什么政策？新在何处？（ 2分）
（5）下表是《IT产业对美国实际经济增长的贡献（%）》（IT产业是指信息技术产业）
| 项目 |
1993 |
1994 |
1995 |
1996 |
1997 |
1998 |
| 国内增长率 |
2.2 |
4.2 |
3.3 |
3.5 |
4.7 |
4.8 |
| 其中IT产业 |
0.6 |
0.8 |
1.0 |
1.2 |
1.3 |
1.3 |
该表主要说明美国经济发展的趋势是什么？（ 1分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一的做到了。”
材料二：大战进行了四年多，交战双方都已筋疲力尽，尤其俄国，经济面临崩溃的局面，人民普遍不满。
材料三：1917年的革命是一场真正的革命，它真正的消灭了人剥削人的制度，砸碎了套在人民头上的枷锁。
请回答：
（1）材料一反映了俄国历史上的什么历史事件？是怎样解决土地问题的？
（2）材料二中大战是指什么战争？其开始的标志是什么？
（3）材料三中的革命是指什么历史事件？该革命过程中又是怎样解决土地问题？ “人民头上的枷锁”指的是什么制度？
（4）材料二反映的历史事件与材料三反映的历史事件有何联系？