成为世界性大国的道路布满艰辛。大型电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料，回答问题：
材料一：此时的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“ 工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求。在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。
材料二：改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫•托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
材料三：1894 年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。这一年，距离这个新国家的诞生仅仅118年，距离这片新大陆被发现也才400年。400年来，它从欧洲汲取营养，发展自己；118年来，它创造了自己的发展模式。
(1)结合材料一和所学知识说出对英国崛起产生深远影响的两件大事。 (4分)
(2) 导致材料二中俄国 “一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始” 的这场改革是什么？ (2分)
(3) 根据材料三和所学知识，你认为促成美国成为 “世界第一经济强国”的因素有哪些？ ( 写出两点即可 ) (4分)
(4)世界性大国崛起的历程，给我们留下了许多思考。结合上述材料和所学知识， 谈谈我国可以从这些大国的崛起中获得哪些启示？ (6分)
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休
请回答：
(1)请问诗中“此河”指的是哪位皇帝在位期间修建的什么河？
(2)如果一位东北米商想要借助此河从北往南运粮食，他的船将会先后经过“此河”的哪四段？
(3)“此河”的修建对隋朝及后世最大的作用是什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：抗日战争胜利后，国民党阴谋发动内战，全国人民渴望和平和民主。面对这种形式，蒋介石的谋士陶希圣说：“利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。”1945年8月，蒋介石在短短的十天之内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。
材料二：毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
中山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
（1）材料一与哪一历史事件相关？蒋介石电邀毛泽东“共同商谈国家大计”的真实目的是什么？
（2）面对材料一的情况，中共做出了怎样的决定？目的是什么？
（3）材料二中“钟山风雨起苍黄”中的“钟山”是指什么地方？
（4）“百万雄师过大江”是何时开始的？
（5）此一役的结局如何，有何历史意义？
阅读下列材料，回答问题。
材料一：20世纪30年代，日本法西斯对我国发动了惨绝人寰的侵略战争，给我国人民带来了深重的灾难。勿忘国耻，以史为鉴，绝不让历史的悲剧重演。
（1）请举出一列日本在20世纪30年代对我国人民犯下的法西斯暴行。(1分)
材料二：在抗日战争中，既存在着一国民党为主导的正面战场，也存在着以中国共产党为主导的敌后战场。两个战场相互配合，有力遏制了侵华日军的步伐。
（2）请说出1938年在正面战场，1940年在敌后战场各发生的一次著名战役的名称。从材料二中，你能总结出保证抗日胜利的哪一重要因素？
材料三：2007年3月中央电视台著名主持人白岩松专访日本。回国后在央视《东方时空》谈访日感受时说，在日本参观靖国神社的人每年大约有500万人次，而且大部分是青年人，而日本和平展馆每年却只有50万左右的人次参观。
（3）日本的一部分青年人热衷参观靖国神社说明了什么问题？
材料四：2008年10月25日《新闻联播》报道，麻生太郎于23日至25日来华参加了第七届亚欧首脑会议。期间，中国国家主席胡锦涛、国务院总理温家宝分别与他进行了会谈。麻生太郎多次提到“共同利益”这个词，他表示，中日两国开展互利双赢合作是时代的要求，在当前世界面临一系列重大挑战的情况下，中日两国尤其应该加强沟通和合作。
（4）材料四反映了当前中日关系发展的主流是什么？假如你是中国或日本领导人，请你为保持中日关系长期健康稳定提出几点建议。
阅读材料，回答问题。
材料：1949年9月30日下午6时，参加政治协商会议的全体代表，在天安门广场举行人民英雄纪念碑奠基仪式。毛泽东宣读人民英雄纪念碑碑文：“……三十年来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！……”
（1）三十年前指的是哪一年？这一年发生了什么运动？
（2）这一运动是什么革命开始的标志？
（3）在这一革命时期，领导中国人民完成反帝反封建任务的是哪一革命政党？这一革命政党成立的标志是什么？
（4）这一政党在红军长征和抗日战争前夕，分别召开过哪两次重要会议？
中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料回答问题。
材料一：清朝大学士徐桐对有人把美国翻译成“美利坚”十分恼火，说我们中国什么都是美的，美国还要什么“美”的？我们中国什么都顺利，美国还要什么可“利”的？我们帝国军队的兵器无所不坚，美国还有什么可“坚”的？
——刘成禺《世载堂杂忆》
材料二:“是书何以作？曰为以夷攻夷而作，以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”
——《海国图志·序》
材料三：1862年，清政府设立京师同文馆，培养外语和外交人才。学生最多时达120人，主要学习外文，聘有外籍老师任教。
——《中国历史》八年级上册
材料四：上海轮船招商局创立后三年内，外轮损失1300万两白银，湖北官办织布局开办后，海关每年进口洋布减少十五万匹。
材料五：中华民国的主权属于国民会全体，国内各名族一律平等，国民有人身、居住、财产、言论、结社、宗教信仰等自由。
——《中华民国临时约法》
（1）材料一反映了清王朝统治者是怎样认识清王朝和世界的？对此你如何评价？
（2）材料二反映了谁的什么思想主张？
（3）材料三、四反映了清政府中什么派别的活动？从这两则材料来看，他们的活动有什么作用？
（4）根据材料五的内容分析，它体现了中国在近代化过程中的那些主要进步？