康德说：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。”材料表明康德
| A．赞成“开明专制” | B．率先提出以人为中心 |
| C．主张摆脱宗教信仰的束缚 | D．对理性主义做了经典总结 |
“一切有权力的人都容易滥用权力。要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。”对上述名言理解错误的是()
| A．反对各种形式的专制权力，特别是君主专制 |
| B．权力之间应相互牵制彼此平衡 |
| C．三权分立成为资产阶级政治制度的基本原则 |
| D．中央与君主集权以维系国家的统一 |
卢梭说：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利，然而这项权利决不是出诸自然的，而是建立在约定上的”这句话体现的观点是()
| A．自然权利说 | B．公共意志论说 |
| C．社会契论说 | D．三权分立学说 |
人文主义者阿皮说：“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，他可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。”这说明他()
| A．鼓吹人的自私自利 | B．肯定人的价值和创造性 |
| C．藐视宗教，不承认上帝万能 | D．强调发展个性 |
电影《墨攻》表现墨家“兼相爱，交相利”、“爱无差等”的思想；而孔子认为：“仁者，爱人，爱有差等。”造成这种分歧的根源是()
| A．代表阶级利益不同 | B．所处时代不同 |
| C．学术思想不同 | D．谈论的问题不同 |
卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对( )
| A．君主制 | B．君主专制 | C．共和制 | D．君主立宪制 |