人类的生产生活离不开金属材料，随着科技水平的不断提高，金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色。
（1）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属 的位置移到最后，正好符合由弱到强的顺序．
（2）汽车车体多用钢材制造。表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与 接触而生锈。
（3）工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程为 。
西汉时期中国古老的冶铜方法是“湿法冶铜”主要的反应原理是铁与硫酸铜溶液反应，写出反应的化学方程式
（4）在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是 。（填一种即可）
（5）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，下图是铁锅的示意图。
①铁锅含有合金单质_______（写化学式），含有的有机合 成材料是_________。（填写名称）
②炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是______________________________________。
③铜也易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3），是铜与空气中的氧气、水和 共同作用的结果．
能源与环境是人们日益关注的问题。
（1）煤、和天然气常称为化石燃料。化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，能形成酸雨的气体是和二氧化氮。
（2）环保问题成为2014年全国两会热议的焦点，PM2.5是指大气中直径不超过2.5微米的颗粒物，它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响很大。下列措施能减少PM2.5污染的是（填字母序号）。
| A．鼓励开私家车出行 | B．鼓励燃煤火力发电。 |
| C．鼓励使用太阳能热水器 | D．鼓励购买清洁能源汽车 |
（3）在新能源汽车未普及时，汽油中添加乙醇是节能减排的一种有效措施。写出乙醇燃烧的化学方程式。
（4）为限制二氧化碳等温室气体的排放量，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为。
某研究小组为了验证二氧化碳的部分性质，进行如下实验。
（1）图一中看到的现象是，说明二氧化碳具有的性质是_______。
（2）小刚同学利用图二装置验证二氧化碳与氢氧化钠、 氢氧化钙反应。
资料：通常状况下，1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。
①甲中发生反应的化学方程式为。
②小刚同学设计的实验方案是。
水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
（1）自来水厂对天然水进行净化的过程中，通常不采用（填字母序号）。
| A．过滤 | B．吸附 | C．电解 | D．消毒 |
（2）水常用来配制各种溶液，硝酸钾溶液中的溶质为。
（3）某同学进行以下实验：在甲乙烧杯中分别放入40g硝酸钾固体，
再分别加入100g冷水和热水，充分搅拌后（保持各自的温度不变），
结果如图所示。
①甲烧杯中溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
②将乙烧杯中的溶液降温到t1℃时，溶液恰好达到饱和状态，则t1℃时，硝酸钾
的溶解度是g。
（4）已知：甲物质在20℃和40℃时的溶解度分别为30g和50g。下列有关甲物质的实验中说法正确的是（填字母序号）。
a．只有A是不饱和溶液 b．B和E中溶质的质量分数相等
c．D中溶质的质量分数最大 d．将E再升温至 40℃时，会析出20g固体
物质的结构、性质和用途是化学研究的重要内容。
（1）洗涤剂能去除餐具上的油污,是因为它具有功能。
（2）氯气（Cl2）常用作自来水消毒剂，其实验室制法为：MnO2＋4HCl（浓）△X＋Cl2↑＋2H2O，X的化学式为。
（3）氧气和臭氧（O3）的化学性质有差异，是因为（从微粒角度解释）。
（4）生石灰常用作食品干燥剂，其原因是（用化学方程式表示）。
（5）石灰浆（主要成分为氢氧化钙）抹墙，干燥后墙面变硬的原因是______ （用化学
方程式表示）。
我们学习了常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法。
（1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的因素有（填字母序号）。
| A．反应物的状态 | B．气体的密度 |
| C．反应的条件 | D．气体的溶解性 |
实验室制取气体的常见装置如图所示，请回答：
仪器a的名称是。
高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是（填字母序号）；用装置C收集二氧化碳的原因是。
③常温下碳化钙固体与水反应可以制得乙炔气体，已知乙炔的密度与空气接近且难溶于水。实验室欲制取乙炔，选择的装置是（填字母序号）。