阅读材料，回答问题。
材料一 中关村科技园是我国国家自主创新示范区，国务院先后多次做出重要决定支持园区的建设和发展。2010年，国务院同意支持中关村实施新政策。如，科技成果处置和收益权改革试点，明确了一次性处置价值在800万元以下的科技成果，中央级事业单住可以自主处置，处置的收益统筹用于科研及相关技术转移工作；税收方面，对示范区研发费用投入实行优惠政策。由证监会领导，建设统一监管下的全国场外交易市场(证券交易所之外的股权、证券买卖市场)。国家相关部门派驻人员到园区办公，初步形成了集中办公、主动受理、联合审批、一争龙服务的工作机制。经过多年前建设发展，中关村已形成高新技术产业集群，成为高端产业功能区。
（1）结合材料一，说明在中关村科技园区的建设和发展中，政府是如何履行组织经济建设职能的。(6分)
材料二 党的十八届三中全会公报指出，“经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府与市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用”。
（2）依据材料二，运用唯物辩证法矛盾观的相关知识，谈谈你对“政府与市场关系”的理解。(8分)
中国社科院发布2009年《社会蓝皮书》，2008全国调查出来的城镇调查失业率是9．6%，2009年全国就业形势严峻，2010年全国就业形势会更加严峻。
（1）结合材料，运用经济生活的有关知识分析说明就业的意义
（2）结合材料，运用经济生活的有关知识分析当前我国解决就业的措施
联合国指出，21世纪是海洋世纪。今年以来，我国已先后批复山东、浙江、广东发展海洋经济。专家指出，国务院先后批复的三个海洋经济试点规划各具特色和优势，要尽量避免重复建设和恶性竞争。各省在开发利用海洋的同时，都要注意保护好生态环境，实现海洋经济的可持续发展。在《浙江省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中呈现出诸多亮点：建设海洋经济强省，实施海洋开发战略，构建现代海洋产业体系；加快建设森林浙江，健全生态补偿机制，改善城乡人居环境；推出就业帮扶、全民社保、住房保障等富民惠民的十大工程；以科技强省、教育强省和人才强省为目标，打造创新型省份，实现“绿色转型”……
运用《经济生活》中科学发展观的知识，分析材料中浙江“十二五”规划纲要呈现出的诸多亮点的经济意义。
2011年6月30日，十一届全国人大常委会第二十一次会议表决通过了关于修改个人所得税法的决定。其变化见下表：
| 级数 |
修改前 |
修改后 |
||
| 全月应纳税所得额 |
税率% |
全月应纳税所得额 |
税率% |
|
| 1 |
不超过500元的部分 |
5 |
不超过1500元的部分 |
3 |
| 2 |
超过500元至2000元的部分 |
10 |
超过1500元至4500元的部分 |
10 |
| 3 |
超过2000元至5000元的部分 |
15 |
超过4500元至9000元的部分 |
20 |
| 4 |
超过5000元至20000元的部分 |
20 |
超过9000元至35000元的部分 |
25 |
| 5 |
超过20000元至40000元的部分 |
25 |
超过35000元至55000元的部分 |
30 |
| 6 |
超过40000元至60000元的部分 |
30 |
超过55000元至80000元的部分 |
35 |
| 7 |
超过60000元至80000元的部分 |
35 |
超过80000元的部分 |
45 |
| 8 |
超过80000元至100000元的部分 |
40 |
本表所称全月应纳税所得额是指，以每月收入额减除费用3500元的余额或者减除附加减除费用后的余额 |
|
| 9 |
超过100000元的部分 |
45 |
||
| 本表所称全月应纳税所得额是指，以每月收入额减除费用2000元的余额或者减除附加减除费用后的余额 |
根据表格内容，回答修改个人所得税法的经济生活意义，并以张先生（月收入5400元）前后所缴税额的变化情况加以佐证。
2010年11月12日，二十国集团领导人第五次峰会在韩国首都首尔举行，国家主席胡锦涛出席峰会并发表了题为《再接再厉共促发展》的重要讲话。胡锦涛强调指出，我们要本着对历史、对未来负责的态度，站在维护人类共同利益的高度，发扬同舟共济精神，再接再厉，努力促进世界经济强劲、可持续、平衡增长。通过各方协商、合作，峰会取得了积极的成果。各成员共同承诺加强二十国集团的作用，妥善应对国际金融领域的新风险、新挑战，携手推动世界经济强劲、可持续和平衡增长。
请运用唯物辩证法联系的有关知识，说明二十国集团加强合作，携手推动世界经济强劲、可持续和平衡增长的必要性。
在新形势下，全党必须紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新，在实践中检验真理、发展真理，用发展着的马克思主义指导新的实践，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧、抓好。
结合唯物论和认识论的有关知识，谈谈你对“在实践中检验和发展真理”的认识。