物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz.开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．
(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算得加速度a＝________(保留三位有效数字)．
(2)回答下列两个问题：
①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有________．(填入所选物理量前的字母)
| A．木板的长度l | B．木板的质量m1 |
| C．滑块的质量m2 | D．托盘和砝码的总质量m3 |
E．滑块运动的时间t
②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是______________________．
(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ＝________(用被测物理量的字母表示，重力加速度为g)．与真实值相比，测量的动摩擦因数________(填“偏大”或“偏小”)．写出支持你的看法的一个论据：_____________________________.
在“用单摆测定重力加速度”的实验中，单摆的摆角
应___________.从摆球经过_________开始计时,测出n次全振动的时间为t,用毫米刻度尺测出摆线长为l,用螺旋测微器测出摆球的直径为d.
(1)用上述物理量的符号写出测定重力加速度的一般表达式为g=______________.
(2)实验中某同学发现他测出的重力加速度值总是偏大,其原因可能是______________.
| A．实验室处在高山上,离海平面太高 |
| B．单摆所用的摆球太重 |
| C．测出n次全振动的时间为t,误作为(n+1)次全振动的时间进行计算 |
| D．以摆球直径与摆线之和作为摆长来计算 |
在“用单摆测定重力加速度”的实验中:
(1)为了比较准确地测量出当地的重力加速度值,应选用下列所给器材中的哪些?将你所选用的器材前的字母填在题后的横线上.
A长1 m左右的细绳; B长30 cm左右的细绳; C直径2 cm的铅球;
D直径2 cm的铁球;E秒表; F时钟;
G.分度值是1 cm的直尺;
H.分度值是1 mm的直尺.
所选器材是____________________.
(2)实验时对摆球偏离竖直线的要求是;理由是____________________.
一位同学用单摆做测定重力加速度的实验,他将单摆挂起后,进行了如下步骤:
A.测摆长l:用米尺量出摆线的长度
B.测周期T:将摆球拉起,然后放开,在摆球某次通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第一次,接着一直数到摆球第60次通过最低点时,按秒表停止计时,读出这段时间t,算出单摆的周期T=
C.将所测得的l和T代入单摆的周期公式T=2π
,算出g,将它作为实验的最后结果写入报告中去
指出上面步骤中遗漏或错误的地方,写出该步骤的字母,并加以改正.
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图所示为提高酒精纯度的蒸馏装置，请分析其工作原理，并说明工作流程。
如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。
（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持不变，用钩码所受的重力作为，用DIS测小车的加速度。
（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是。
②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（）
| A．小车与轨道之间存在摩擦 | B．导轨保持了水平状态 |
| C．所挂钩码的总质量太大 | D．所用小车的质量太大 |