一个小灯泡的额定电压为2.0V,额定电流约为0.5A，选用下列实验器材进行实验，并利用实
验数据描绘和研究小灯泡的伏安特性曲线
| A．电源E：电动势为3.0V，内阻不计； |
B．电压表V1：量程为0~3V，内阻约为1 |
| C．电压表V2：量程为0~15V，内阻约为4 |
D．电流表A1：量程为0~3A，内阻约为0.1 ； |
E.电流表A2：量程为0~0.6A，内阻约为0.6；
F.滑动变阻器R1：最大阻值为l0Ω，额定电流为0.5A；
G.滑动变阻器R2：最大阻值为l5Ω，额定电流为1.0A；
H.滑动变阻器R3：最大阻值为l50Ω，额定电流为1.0A；
I.开关S，导线若干．
实验得到如下数据（I和U分别表示通过小灯泡的电流和加在小灯泡两端的电压）：
| I/A |
0.00 |
0.12 |
0.21 |
0.29 |
0.34 |
0.38 |
0.42 |
0.45 |
0.47 |
0.49 |
0.50 |
| U/V |
0.00 |
0.20 |
0.40 |
0.60 |
0.80 |
1.00 |
1.20 |
1.40 |
1.60 |
1.80 |
2．00 |
①实验中电压表应选用 ；电流表应选用 ；
滑动变阻器应选用 （请填写选项前对应的字母）。
②请你不要改动已连接导线，在下面的实物连接图中把还需要连接的导线补上．闭合开关前，应使变阻器滑片放在最 （填“左”或“右”）端。
③在下面坐标中画出小灯泡的
曲线。
④若将本题中的小灯泡接在电动势是1.5V、内阻是1.0的电池两端，则小灯泡的实际功率约为 （保留两位有效数字）。
为“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示的实验装置，请回答下列问题：
（1）为了消除小车与水平木板之间的摩擦力的影响应采取的方法是 。
| A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 |
| B．将木板带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 |
| C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 |
| D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上 |
（2）在实验中，有同学得到一条打点的纸带，取打点清晰部分做如下标记，如图所示，已知相邻计数点间还有4个点没有画出来，打点计时器的电源频率为50Hz，则小车加速度的大小为
。（结果保留3位有效数字）
（3）有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度
与所受外力F的关系，他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条
图线，如图所示，其中图线 （选填“①”或“②”）是在轨道倾斜情况下得到的；小车及车中的砝码总质量
kg。
小杨在学完力的合成与分解后，想自己做实验来验证力的平行四边形定则，他找来两个弹簧测力计，按如下步骤进行实验。
| A．在墙上贴一张白纸，用来记录弹簧测力计的弹力大小和方向： |
B．在一个弹簧测力计的下端悬挂一装水的水瓶，记下静止时弹簧测力计的读数 ； |
| C．将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过，再将细线两端拴在两个弹簧测力计的挂钩上，在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧测力计的读数相等，在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数，如图甲所示； |
D．在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示，如图乙所示，根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力 。（要求在答题卷图乙中作力的图示，求合力） |
（1）在步骤C中，弹簧测力计的读数为 N．
（2）在步骤D中，合力= N．
（3）若 ，就可以验证力的平行四边形定则。
某同学在用如图所示的装置做“探究加速度与物体受力的关系”的实验，该同学在实验室找到了一个小正方体木块，接着用这个小正方体木块把小车轨道的一端垫高，通过速度传感器发现小车刚好做匀速直线运动。
（1）设小车质量为M，正方体木块边长为a，并刻度尺量出图中AB距离为
（
且已知
很时
），则小车向下滑动时受到的摩擦力为 ；
（2）然后用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑，不断改变重物的质量m，测出对应的加速度a，则下列图象中能正确反映小车加速度a与所挂重物质量m的关系的是 。
测量木块与木板间动摩擦因数
，某小组设计了使用位移传感器的图示实验装置，让木块从倾斜木板上一点A静止释放，位移传感器连接计算机描绘了滑块相对传感器的位移随时间变化规律如图：
（1）根据下述图线计算
时刻速度
= ，
时刻速度
= ，木块加速度
（用图中给出
、
、
、
、表示）；
（2）已知重力加速度为g，测得木板的倾角为
，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数
。
某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
（1）如果没有操作失误，图乙中的F和
两力中，方向一定沿AO方向的是 。
（2）本实验采用的科学方法是 。
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
（3）实验中可减小误差的措施有（）
A.两个分力
、
的大小要适量大些
B.两个分力、间夹角要适量大些
C.拉橡皮筋时，弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D.拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些