下图一为白化基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某女性的体细胞中分布示意图；图二为有关色盲病和白化病的某家庭遗传系谱图，其中Ⅲ9同时患白化和色盲病，Ⅱ4、Ⅱ7、Ⅲ11只患其中的一种病（Ⅱ4和Ⅲ11患同一种病，Ⅱ7患另一种病），其他个体都正常（图二中方框表示男性，圆圈表示女性）。请据图回答：
（1）具有图一所示基因型的女性在减数分裂产生配子时将遵循 定律，产生4种配子。其中带有致病基因的配子的基因型除了aXB、aXb外还有 。
（2）根据图二判断，Ⅱ4患 病，Ⅱ8是纯合子的概率是 。
（3）若Ⅲ10和Ⅲ12结婚，所生子女中发病率是 。
（4）若Ⅲ9性染色体的组成为XbXbY，那么产生异常生殖细胞的是其 （填父亲或母亲）（假定没有发生基因突变）。
(7分)氢是一种清洁能源。莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2，[H]可参与暗反应，低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高，使[H]转变为氢气。
(1)莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的________。
(2)CCCP(一种化学物质)能抑制莱茵衣藻的光合作用，诱导其产氢。已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用。为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响，设完全培养液(A组)和缺硫培养液(B组)，在特定条件下培养莱茵衣藻，一定时间后检测产氢总量。
实验结果：B组>A组，说明缺硫对莱茵衣藻产氢有________作用。
为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系，则需增设两实验组，其培养液为_________________和_________________。
(3)产氢会导致莱茵衣藻生长不良，请从光合作用物质转化的角度分析其原因_________________________________________________________。
(4)在自然条件下，莱茵衣藻几乎不产氢的原因是______________，因此可通过筛选高耐氧产氢藻株以提高莱茵衣藻产氢量。
栉毛虫和大草履虫是池塘中常见的两种动物,现利用它们进行种间关系的研究。实验分两组,每组都以小麦浸出液作为培养基,并进行定期更新。其中甲组将它们先后加入培养管中,实验结果如图A所示;与甲组不同,乙组在培养过程中,每隔相同一段时间在培养管中加入一只大草履虫和一只栉毛虫,结果如图B所示。回答下列问题:
(1)综合两组实验结果可知,栉毛虫和大草履虫的种间关系是 。
(2)由图A可知,甲组实验中先加入培养管的是 。甲组实验过程中,与栉毛虫相比大草履虫的数量变化特点是 ,栉毛虫最终因 而全部死亡。
(3)分析图B中种群数量的特征可知,乙组实验模拟了 对种间关系的影响,结果显示两种群数量之间呈现 (填“周期性”或“不规则”)波动。
科学家将人的胰岛素基因与质粒重组后,导入牛的受精卵,并成功从牛奶中提取到了人胰岛素。回答下列相关问题:
(1)获取目的基因的主要途径包括直接提取和 。
(2)在构建基因表达载体的过程中,目的基因和质粒用同一种 进行切割。
(3)在将基因表达载体导入牛的受精卵的过程中,常采用 法,若将基因表达载体导入大肠杆菌细胞中,则通常采用 溶液处理大肠杆菌,使其成为 细胞。
(4)为了得到较多的卵细胞,可以对受体母牛注射适宜剂量的 ;利用获能的精子进行体外受精,经过细胞培养至 期,最后进行 移植,最终获得“符合要求的个体”,具体是指 。
水稻中有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,控制它们的基因分别位于两对同源染色体上。某育种公司欲利用现有纯合品种,通过杂交育种的方法得到能稳定遗传的无芒抗病品种。回答下列问题:
(1)为了获得新品种,育种公司应该选择基因型为 、 的亲本杂交,得到F1。
(2)将F1植株进行 ,得到F2。
(3)在F2植株开花前,采用 的方法,淘汰其中的感病植株。在F2植株结出种子后,再淘汰有芒植株。然后单株收获 植株上所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,理论上,所有的株系中不会出现性状分离的株系占 。
(4)综上所述,所需的表现型植株在 代开始出现,到 代才能予以肯定。
如图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程,请回答下列问题:
(1)图示甲、乙、丙过程分别表示 。其中甲、乙过程可以发生在细胞核中,也可以发生在 (填细胞结构)中。
(2)为研究甲过程的物质合成情况,常使用3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)这一化合物,原因是 。
(3)在乙过程中,与DNA上起点结合的酶是 。已知该过程的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为 。
(4)丙过程通过 与mRNA上的密码子识别,将氨基酸转移到肽链上。在人体的成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中,能发生乙、丙过程但不能发生甲过程的细胞有 。