节假日，某班同学去郊外进行野炊活动。
（1）他们所带的下列物品中，主要材料属于天然纤维的是 。（填序号）
（2）野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看，你认为食谱中还应添加下列食品中的 。（填序号）
A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．糖醋鱼
（3）加碘食盐中的“碘”是指碘 。（填“原子”或“分子”或“元素”）
（4）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有 功能。
（5）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是 。
（6）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是 。（填序号）
A．食醋（pH＜7） B．食盐水（pH=7） C．肥皂水( pH＞7)
某化工厂用废硫酸制备硫酸钾的流程如下：
| 物质 |
氯化钾 |
硫酸钾 |
氯化铵 |
硫酸铵 |
| 溶解度/g（20℃） |
34．2 |
11．1 |
37．2 |
75．4 |
（1）“设备I”中搅拌的目的是，将碳酸钙研成粉末的目的是_____________
（2）“设备II”和“设备III”中发生的化学反应方程式分别是、
（3）若在化学实验室分离“设备III”中的混合物，用到的操作名称是
（4）洗涤从“设备III”中得到的固体时，不用水而是用饱和硫酸钾溶液，其目的是
（5）在“设备IV”得到的物质中，除水以外，可以在本流程中再利用的是
（6）根据本题所给的信息推断实验室（能、不能）用碳酸钙粉末和稀硫酸反应制备得到二氧化碳。
水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。
请回答：
（1）实验A中水的作用是__________。
（2）实验B中集气瓶中水的主要作用是__________。
（3）实验C中热水的作用是提供热量和__________。
（4）实验D中水的作用是__________。
下图中的物质都是初中化学所学的常见物质，其中G为黑色并有疏松多孔结构的固体。图中“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物及反应条件已略去。已知圈Ⅰ中的转化均是置换反应，圈Ⅱ中的转化均是化合反应。
（1）G的化学式为，F的化学式为。
（2）写出H→E反应的化学方程式。
（3）从化学反应中能量的变化角度分析，F→I属于反应（选填“放热”或“吸热”）。
“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合图示完成下列问题：
（1）图1中，“Cu”符号表示多种信息，如表示铜元素、金属铜单质，还能表示；
（2）从微粒的角度说明图2反应的实质是；
（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。其微观过程如图3所示：
该反应的化学方程式为______________，其基本反应类型属于___________。
构成物质的粒子之间的关系如图所示。
（1）甲是。
（2）氧气、汞和氯化钠3种物质中,由离子构成的是（写化学式）。
（3）某粒子的结构示意图为
①当a＝时，该粒子是原子；
②当a＝11时，该粒子的符号为。