《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》强调，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，坚持中国特色社会主义文化发展道路，努力建设社会主义文化强国。对此有专家指出，“文化自觉”指的是文化的自我觉醒，自我反省，自我创建。“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”既是对待文化多样性的正确态度，也是对“文化自觉”历程的一种概括。
结合材料，运用矛盾同一性与斗争性辩证关系原理，谈谈你对专家观点的认识。
联合国水电与可持续发展国际研究会通过的《水电与可持续发展北京宣言》强调，支持各国特别是发展中国家对水电的可持续开发，同时要高度重视水电开发对社会、环境及生态等方面的负面影响。我国能源紧缺，同时水能资源十分丰富，但开发利用还不到25％。优先发展水电是我国能源发展的重要方针。近年来，我国总结了建国以来水电开发的经验教训，要求水电工程项目的选择和建设，都要与生态环境的保护和建设相协调，真正实现生态效益、经济效益和社会效益的统一。新建的水电工程项目都必须依据《环境影响评价法》向环保部门提交环境影响评价报告，经法律规定的审批部门审查通过后，方可立项。
从唯物论和认识论的角度，分析上述材料蕴涵的哲理。(15分)
温家宝总理在欧洲访问时回答“中欧是同在一条船上还是同在一座桥上”的问题时说，中欧没有根本的利害冲突，共同利益广泛，双方又有合作的需要，在这一点上，我们是在同一条船上；但由于中欧历史、社会、文化传统不同，因此在某些问题上有分歧，从这个意义上说，我们又在同一座桥上，一座沟通友谊、加强磋商、解决分歧的桥上。
结合上述材料，说明“中欧既在同一条船上，又在同一座桥上”这一论断是如何体现矛盾分析法的。(15分)
材料一王守仁：你未看此花时，此花与你同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。
材料二 荀子认为，“天地之变，阴阳之化”，“天地合而万物生，阴阳接而变化起”。
结合上述材料，用所学的知识回答：
(1)材料一和材料二各自属于什么样的世界观? (4分)
（2）简要辨析上述观点。(6分)
2010年7月，中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》(简称《教育规划纲要》)，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。这是21世纪我国第一个教育改革发展规划纲要，它描绘了2010至2020年教育改革发展的宏伟蓝图，体现了国家意志，回应了群众关切，是一份指导我国教育改革发展的纲领性文件，也是新世纪继科技规划纲要、人才规划纲要之后的又一个支撑国家战略的纲领性文件。
结合材料，运用辩证唯物论的有关知识说明中共中央、国务院高度重视教育的依据。
上海世博会与历届世博会相比，有两个创新亮点：一是城市最佳实践区。这里主要展示全球在城市建设和管理上的80多个最优秀成果或实践；二是被国际展览局称作“革命性创举”的网上世博会，这“永不落幕”的网上世博会会给你带来身临其境般的互动体验。倘徉世博园区，你能真切地体会到，绿色世博、科技世博的魅力。这一切创意都充分地让人们感受到主办方的精心构思和
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