我国参与了抗击甲型H1N1流感的国际性合作，并已经研制出甲型H1N1流感疫苗。下图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应。
（1）人体内首先通过_____免疫过程阻止甲型H1N1流感病毒的散播，注射甲型H1N1流感疫苗可预防甲型H1N1流感，疫苗的作用是_____。
（2）图中物质b的名称是_____，D细胞的作用是_____。
（3）据图分析，甲型H1N1病毒蛋白质的合成过程与正常人体细胞合成蛋白质过程相比较，主要区别是前者没有_____过程，而后者有。
（4）细胞免疫中，T淋巴细胞可以被吞噬了抗原的巨噬细胞活化，也可以因受到_____刺激而活化。
（5）某研究生认为某植物的提取液对甲型H1N1流感病毒有抑制作用，他以猪为研究材料设计了下面的实验进行证明。
实验步骤：
①选择一只健康的猪，让猪感染甲型H1N1流感病毒。
②在喂养猪的饲料中加入一定量的该植物提取液，观察猪是否出现患病症状。
该实验存在明显的不科学之处，请指出：
①__ ___；②__ ___。
（6）为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞，某生物兴趣小组以鼷鼠为实验动物进行了相关实验，请为其补全实验设计思路并得出结果。
A.切除鼷鼠的胸腺后，移植异体器官，移植器官保留在小鼠体内。
B.对照组： 。 C.实验组： 。
根据图示回答有关问题：
|
”表示由树突到胞体再到轴突及其末梢。
下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：
（1）胰腺细胞外的液体是[ ]，内环境中各成分之间的关系可表示为。（用字母与箭头表示）
（2）CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是毛细血管内CO2浓度（大于、小于、等于）胰腺组织细胞中的CO2浓度。
（3）正常人B液的pH通常维持在之间。某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的PH明显下降？（是或否）。
（4）胰腺组织细胞可分泌胰液和胰岛素，其中可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可导
致病的发生
。（5）B与A相比，A中不含有的成分主要是。
（6）胰腺细胞产生的CO2进入血液通过血液循环引起呼吸中枢的兴奋，并使呼吸加快，CO2对这种生理活动的调节方式属于。
右图表示膝跳反射的反射弧，1、2是神经纤维上的实验位点，A、B、C为突触，请据图回答：
(1) 由图可知膝跳反射需耍仲肌和屈肌共同完成，即伸肌收缩而屈肌舒张。如杲图示动作为踢小腿，图中突触后膜电位为外负内正的是_______(填字母)。
(2) 若刺激图中1处，图中伸肌________ 屈肌_______。(收缩/舒张）
(3) 若某药物可以阻断伸肌收缩，请设计实验，验证该药物的作用是阻断兴奋在神经纤维上的传导。
①实验原理：体内骨胳肌的收缩曳丨激来自神经传导的兴奋
②实验材料，略。
③实验步骤及实验现象；
第一步：将药物置于_______，剌激神经纤维_________ 处，现象：仲肌_______
第二步：将药物置于_______,剌激祌经纤维_______处，现象：伸肌_______
实验结论：___________________________________
苏云金杆菌是一种对昆虫有毒害作用的细菌，其杀虫活性物质主要是一类伴孢晶体蛋白。伴孢晶体蛋白经昆虫肠液消化成毒性肽，并因此导致昆虫死亡。自从培育转基因植物抗虫棉成功后，研究者又将抗虫基因成功地导入水稻细胞中。在培育转基因植物的研究中，抗除草剂基因(har)常作为标记基因。这样培育出来的转基因水稻既能抗虫又能抗除草剂，便于田间管理。下图为获得转基因水稻的技术流程，根据下图回答：
(1) 水稻细胞的基因结构与苏云金杆菌有所不同，其主要特点是_______________ 。
(2) 获得该抗虫基因，通常采用_______方法。
(3) 研究者在进行构建重组质粒时，用到的工具酶______ 有_______、_______。
(4)培养愈伤组织的培养基中，除了含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入_______。该培
养基从
用途上春属于______________。
(5)种植上述转基因植物，为了避免通过花粉传递给近缘物种造成“基因污染”，所以把目的基因导入叶绿体DNA中，原因是______________
(6)水稻体内有不同类型的细胞，控制葡萄糖分解成丙酮酸过程中，所需要酶的基因最有可能是右图中的_______号基因。比较1与6或4与5，差别较大的两类细胞是_______判断依据是______________
目前，临床上癌症治疗的方法一般是先通过手术切除肿瘤，为杀死体内残留的癌细胞，在手术后进行化疗。有同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。由此推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，可作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，不同浓度的二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，细胞计数板，试管，吸管等。（1）请为一学生设计的实验内容补充完整，不正确之处请修改。 实验操作如下：
取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液；从小鼠肝部切取肿瘤组织并将其剪碎，利用某种酶处理，使细胞分散开，置于培养皿中培养。
第一步：取洁净的试管5支，加入等量细胞培养液，编号1、2、3、4、5， 在1-4号试管中加入溶液，5号试管中加入。
第二步：从培养皿中吸取等量的小鼠肝部肿瘤组织细胞培养液置于1-5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间。
第三步：从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于细胞计数板内，在显微镜下观察计数，记录数据。
| 试管编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 细胞数目（个/mL） |
3 50 |
3 63 |
3 42 |
3 35 |
3 36 |
请你指出并纠正上面这位同学操作上的错误：
① ；
② 。
（2） 该学生根据修改后的正确方法进行实验，得到的结果如下：
| 试管编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 二氯二乙胺浓度(mg/mL) |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0 |
| 细胞数目（个/mL） |
320 |
275 |
186 |
96 |
560 |
① 在该实验中，遵循了实验设计的原则和原则。
②根据实验结果，你能得出的结论是：
第一，；
第二，。