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题文

德国农学家苏力贝克通过实验发现,凡是在黑夜间翻耕的土壤中,仅有百分之二的野草种子日后会发芽;而在白天翻耕,野草种子的发芽率高达百分之八十。这表明
①不同事物有不同的矛盾                    ②人们可以利用规律为人类谋福利
③事物的联系是具体的有条件的               ④认识是主体对客体能动的反映

A.①② B.③④ C.①③ D.②③
科目 政治   题型 单选题   难度 中等
知识点: 辩证认识和运用发散思维和聚合思维 意识的内容和本质
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在科技高度发达的时代,人们获取知识和信息的能力大大加强了。人们可以亲身实践,也可以借助其他媒介,如书籍、广播、电视、互联网等。材料说明( )
①实践不再是认识的唯一来源②实践仍然是认识的唯一来源③人们获得认识的途径是多种多样的④人们获得认识的途径只能是实践

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

自诩“半仙”者不敢买彩票,是因为( )

A.实践是认识发展的动力
B.实践是检验认识正确与否的唯一标准
C.实践是客观的物质性的活动
D.实践是有目的、有意识的能动性的活动

在改造客观世界的同时,积极改造主观世界,努力改造自己的思想,改造自己的认识能力,改造主观世界同客观世界的关系,实现崇高的世界观和人生观境界,这是历史所赋予的使命。我们应在社会实践中实现主观与客观、个人与社会的统一。下列哪些是属于改造主观世界的活动…( )
①闭门思过②经济体制改革③吾日三省吾身④忏悔和祷告⑤某作家写不准备公开发表的日记⑥歌星公开演出

A.①③④⑤ B.①②④⑤
C.②④⑤⑥ D.③④⑤⑥

我国近几年来多次立法都面向社会公众征求群众意见,2006年3月十届全国人大四次会议要表决的《物权法》关系每个百姓利益,群众提出大量意见和建议。这是我国第七部公开征求意见的法律。这充分体现了立法为民的思想,彰显法制建设的人性化光辉。立法为民主要体现了( )

A.人民群众是实践主体,历史的创造者
B.人民群众是社会变革的主体
C.实践具有社会性、历史性特征
D.人民群众是物质财富和精神财富的创造者

《人民日报》载文指出,在“科学技术是第一生产力”没有被真正认识的时候,社会上一度出现过“搞原子弹的,不如卖茶叶蛋的”现象。在认识了这个问题之后,党和政府不仅提高了知识分子的各项待遇,而且允许和鼓励把技术作为生产要素参与分配,于是我国又出现了“知本经济”“智本经济”的说法。从哲学上看,上述材料主要表明( )
①正确的分配政策对生产力发展起着重要作用
②实践是认识的来源,是认识发展的动力
③认识对实践具有反作用
④人民群众是社会物质财富的主要创造者

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

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