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题文

综合性学习。
通过对《狼》专题,我们学会了从不同的方面去看待身边的事物,也理解了,任何动物都有在这个世界生活的权利,作为人类的我们,要尊重其他生物的生存权,和它们平等相处。
请写出两个与“狼”有关的成语。
学习了蒲松龄的《狼》后,你一定有了很多感悟,任选一个角度,谈谈你的想法?
.学习了“狼”专题后,同学们对狼有了一些新的认识。现在如果有人认为:狼是一种可恶、凶狠的动物,应该被消灭。你会对这些人说些什么?

科目 语文   题型 语言表达   难度 较难
知识点: 名著综合
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中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,让国人引以为豪。请你写一段文字,使时期来威海参加夏令营的外国中学生朋友,既能简单了解中国的书法、戏曲、诗词(任选一种),更能感受到中华传统文化的魅力。(限80字以内)

读下面的句子,按要求作答。
张明参加演讲比赛成绩不好,十分懊恼,在作文中向老师倾诉了烦闷。发下作文后,发现上面有老师的留言:“张明,老师理解你现在的心情,如果我们摔倒了,却不知道是被哪一块石头绊倒的,这要比摔倒本身更让我们懊恼啊!”
张明读后,准备给老师发一条信息,表达谢意,谈谈感想。请你替张明拟定这条信息。(含标点符号不超过60字)
老师,

语言的实际运用。
在去年的全国两会上,“全民阅读”首次被写入政府工作报告。今年的两会,这一理念再次被写进政府工作报告,并被提升至“建设书香社会”的层面。为了贯彻这一文件精神,你所在的社区将开展一次读书活动。请你为这次读书活动拟写一条宣传语。(20字以内)

阅读下面两则材料,根据情境回答问题。
【材料一】2015年6月5日是第44个“世界环境日”,也是我国新《环保法》实施后的首个环保日,我国今年的环保主题是“践行绿色生活”。
【材料二】2015年6月4日,环保部公布的《2014中国环境状况公报》显示,2014年全国开展空气质量新标准检测的161个城市中,只有16个城市的空气质量年均值达标,有145个城市的空气质量超标。
【情境】校园广播站准备办一期以“绿色生活我能行”为主题的节目,作为主持人,请你在节目的最后,结合以上两则材料向同学们提出建议。
你准备在广播中说些什么?把你想说的话写下来。(60字左右)

阅读下面材料,根据要求答题。
2015年4月18日,江阴城西小学的同学及其家长们,在江阴黄山湖公园举行了一场“天使行动”漫画作品慈善义卖活动,义卖所得款项将捐赠给常州金坛常胜小学一名患白血病的女孩。金坛市11岁的“小画家”王梓伊获悉后,也赶到江阴,将自己的画作义卖;两名在江阴的外国友人得知后,也来到现场参与义卖捐赠活动。
请结合上面材料,以“善举无价”为观点,展开简要的论述。字数在100~120字之间。

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