“冲击----回应”曾是史学界解释中国近代历史的模式之一，强调挑战----刺激----机遇----进步的关系。下列选项中，符合这一模式的对应关系的一组是：
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外部的冲击 |
中国的回应 |
| A |
鸦片战争 |
开展“洋务运动” |
| B |
第二次鸦片战争 |
太平天国政权提出了农民群众的理想追求 |
| C |
甲午中日战争 |
清廷实施军事改革，知识界与民众展开救亡图存斗争 |
| D |
八国联军侵华 |
《中华民国临时约法》规定中华民国之主权属于国民全体 |
18世纪的启蒙思想家把苏格拉底视为先驱和战友，主要是因为苏格拉底
| A．第一次在哲学意义上发现了“自我” |
| B．发现了人类知识的有限性 |
| C．发现了人类理性的力量和价值 |
| D．是“哲学的刨遗者”、“智慧”的化身 |
下图是我国某一历史时期的经济结构示意图，它最有可能属于
| A．过渡时期 |
| B．全面建设社会主义时期 |
| C．文化大革命时期 |
| D．社会主义建设新时期 |
毛泽东同志指出：凡属于思想性质的问题，凡属于人民内部的争论问题，只能用民主的方法去解决，只能用讨论的方法、批评的方法去解决，而不能用强制的、压服的方法去解决。这一观点提出的相关背景是
| A．七届二中全会的召开 | B．中国人民政治协商会议召开 |
| C．三大改造的基本完成 | D．文化大革命运动的全面发动 |
下图是《1957～1960年工业、农业总产值》示意图， 对其解读最为恰当的是 
| A．中共八大的正确决策调动了全国人民的积极性 |
| B．人民公社化运动严重挫伤了广大农民的积极性 |
| C．“八字方针”的提出促使国民经济形势开始好转 |
| D．“大跃进”导致了工农业生产比例严重失调 |
1937年2月，中共致电国民党，提出了“中国共产党领导的工农政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，接受南京中央政府与军事委员会之指导”主张。这表明
| A．抗日民族统一战线正式建立 |
| B．中国共产党将中国民主主义革命的领导权交给了国民党 |
| C．中国共产党积极推动国共两党的第二次合作 |
| D．中国共产党内出现了右倾投降主义错误倾向 |