实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：
（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母）；实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是 ；若用B和D装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式： 。
（2）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为 ；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的 ，出现 现象时，证明有二氧化碳产生。
（3）若要制取氢气，可以使用C或E装置收集，能用E装置收集的原因是 ；若选用F装置代替C装置收集氢气，气体应从 （填“a”或“b”）导管口通入。
（共10分）王丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：
（1）写出图中标有①②的仪器名称：①②。
（2）王丽用高锰酸钾制取氧气，她选择上述装置中的A和或(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少。写出该反应的化学方程式。
（3）实验室选用B和D装置可制取初中化学常见的气体是(答一种)，写出实验室制取该气体的化学方程式。
（共6分）生石灰起干燥作用时发生反应的化学方程式为____________________。取少量生石灰于水中，搅拌后取上层清液，向其中滴加无色酚酞试液，试液变红，说明该溶液呈_______（填“酸性”、“中性”或“碱性”），测定该溶液酸碱度的最简单方法是使用____________________。该溶液敞口放置于空气中会变质，发生反应的化学方程式为__________________________。
（共8分）下列描述：①铜在潮湿的空气中会生锈②铜绿是一种绿色粉末③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水④氧化铜为黑色粉末⑤加热时产生的水蒸气在试管口冷凝成水珠⑥二氧化碳是一种无色无味的气体⑦二氧化碳不可燃⑧二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。其中属于物理变化的是（填序号，下同）；属于化学变化的是；属于物理性质的是；属于化学性质的是。
共5分）氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化。请回答以下问题。
（1）观察下列图表，氧元素在人体、海水、空气、地壳4种体系中，质量分数由高到低的顺序为________________________(填4种体系的名称)。
（2）下图是自然界中氧的部分循环示意图。从①～⑥中选择序号填空，消耗氧气的有__________________，产生氧气的有_________________。
（3）下列说法中正确的是_______(填字母标号)。
| A．空气中的氧气含量永远不变； |
| B．空气中的氧处于动态平衡； |
| C．空气中氧气的浓度越高越好； |
| D．氧气有百利而无一害； |
（共6分）如图所示，有三种固体物质的溶解度曲线，请你完成下列填空：
（1）图中N点表示的意义是。
（2）t2℃时，A、B、C 三种物质的溶解度大小关系为。
（3）把 t3℃时等质量的三种物质的饱和溶液升高温度至t2℃，则此时三种溶液的溶质质量分数大小关系是。