化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分，他们查阅工厂的有关资料后，推测出污水中可能含有HCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的一种或几种物质，同学们取污水进行了探究：（已知Na2SO4溶液呈中性）
（1）测污水的pH：取一张pH试纸，放在玻璃片上________________________，读数为pH=2，由此可知：污水中一定有_____________，可能有Na2SO4。
（2）检验Na2SO4是否存在：甲同学在一支试管中取少量污水，向试管中滴加少量的_______________溶液，振荡，产生了白色沉淀，反应的化学方程式为____________________，证明污水中有Na2SO4存在。乙同学用物理方法也得到了同样的结论，他的实验操作及实验现象是_________________________。
通过探究，同学们确定了污水的成分。
为使排放的污水中不含酸或碱，可向污水中加过量的________________________。
青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具。
(1)图中标示的物质属于金属材料的有(填序号)。
(2)灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制成铝箔是利用了铝的性。
(3)铝比铁活泼，但铝箔比铁螺丝钉耐腐蚀。铝制品耐腐蚀的原因是。
(4)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是（填化学式）、。
化学兴趣小组设计出以水为主题的 “化学反应接龙”游戏。游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环（如图所示）。请完成下列反应的化学方程式。
①分解反应（电解水）；
②置换反应；
③化合反应；
④复分解反应。
掌握化学用语是学好化学的基础。请用化学符号表示：
（1）1个镁离子；（2）两个硫化氢分子。
实验室常用下列装置来制取、收集气体：
（1）写出一个实验室制取氧气的化学方程式；
根据该反应原理选用制取氧气的发生装置是（填装置字母代号，下同），
收集装置是。
（2）甲烷是一种没有颜色、没有气味的气体。在相同条件下，其密度大约是空气密度的一
半。它极难溶于水，很容易燃烧。在实验室里，甲烷是用无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石
灰（NaOH和CaO）混合加热制得的。有关化学方程式为：CH3COONa + NaOH 
Na2CO3 + CH4↑。据此选用实验室制取和收集甲烷的组合装置是。
3分）（1）解决“白色污染”问题，人人有责，作为一个公民，你能够做到：回收各种废弃塑料；减少使用不必要的塑料制品，如等；重复使用某些塑料制品，如等。
（2）铵态氮肥（如NH4HCO3、NH4Cl等）不能与草木灰（主要成分为K2CO3）等碱性物
质混合施用，否则，就会发生反应，。
（3）当在口中咀嚼米饭和馒头时会感到有甜味，这是因为唾液中含有，
它能将食物中的部分淀粉催化水解为的缘故。