材料一 2013年5月15日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议指出，做好高校毕业生就业工作，关乎经济升级、民生改善和社会稳定。要采取有效措施，切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。一要落实现有政策，对高校毕业生就业政策落实情况开展集中检查；二要拓宽就业渠道；三要鼓励自主创业，落实创业培训补贴、小额担保贷款及贴息、税费减免等政策，降低自主创业门槛；四要完善就业服务；五要促进就业公平。严防招聘过程中出现性别、民族、残疾等方面的歧视。
材料二 2013年高校应届毕业生达699万人，就业压力明显增大。加上此前未能就业的，大学生就业压力进一步加大。小张是某名牌大学的毕业生，到著名跨国公司做高级白领是其梦想。毕业后，一直没有如愿。工作换了好几个，高不成，低不就，目前他正为工作无着落烦恼。
(1)结合材料，简要分析国家高度重视解决就业问题的原因。(16分)
(2)请为解决大学生就业问题提几点合理化建议。(10分)
上海在探索再就业过程中，逐渐摸索出一条非正式职业正规化管理的模式，即对修鞋、修自行车等十分分散、以社区服务为主的非正式职业，进行有目的的管理、引导，在经营场所、税收优惠、资金支持、上岗保障等方面给予政策支持，特别是将从事非正式职业的人也纳入社会保障，使非正式职业在安排就业方面发挥了很大作用。这一经验被联合国有关机构向世界推广。
运用所学哲学认识论的知识，对“上海经验”进行评述。
“入世”头3年，我国某集团PC在全球的市场占有率仅为2.2%，而且绝大部分是国内业务，因此该集团的发展受到了来自戴尔、惠普等全球PC巨头的严峻挑战。面对激烈的市场竞争，该集团敢为人先，于2004年12月作出收购IBM PC业务的重大决定，上演了一场“蛇吞象”的业界壮举。至此，该集团由1984年只有20万元资金、11名科技人员的民营小企业一跃成为今天仅次于戴尔、惠普的全球第三大PC厂商。
针对我国上述集团超常发展的状况，请从哲学角度谈谈你所受的启示。
胡锦涛在河南、江西、湖北考察工作时强调，确定“十一五”时期经济社会发展的指导思想和主要任务，首先要准确认识国际国内的发展环境，准确认识我国发展的阶段性特征，准确认识我国经济社会发展面临的主要问题，准确认识我国经济社会又快又好发展的基本要求，在指导思想上形成共识，在实际工作中形成合力，更好地动员和组织广大党员和人民群众为实现我们党提出的宏伟目标而奋斗。
运用认识论的有关知识回答：
（1）确定“十一五”时期经济社会发展规划体现了什么哲理?
（2）上述四个“准确认识”的依据是什么?
弗兰西斯·培根在他的《新工具》一书中说：“历来处理科学的人，不是实验家，就是推论家。实验家像蚂蚁，只会采集和使用；推论家像蜘蛛，只凭自己的材料来织成丝网。而蜜蜂在庭院里和田野里从花朵中采集材料，再用自己的能力加以变化和消化。哲学的真正任务就是这样。”在认识事物的过程中，为什么要学蜜蜂而不能学蚂蚁和蜘蛛？
黑龙江省双鸭山市东方工业公司立足企业自主创新，攻克了工艺技术难关，创造了“制砖不用土、烧砖不用煤”这一国际领先的新技术。这一技术已在全国29个省市得以运用，年生产空心砖42．9亿块，年综合利用煤矸石、粉煤灰1 100多万吨，节约燃料煤近100万吨，节约土地资源10 640亩。
（1）上述事实体现了哪些哲学道理？
（2）从上述事实中，我们应得到什么哲学启示？