小玉喜欢迎接挑战，每一次考试，她都有条不紊地复习，对自己充满信心。面对学习压力我们应该认识到 （ ）
| A．适度的学习压力只会带来消极的影响 |
| B．适度的学习压力会提高我们的学习能力，对身心健康造成不利的影响 |
| C．适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，是我们表现得更积极 |
| D．适度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥 |
1989年11月20日第44届联合国大会通过了联合国《儿童权利公约》，迄今已有190多个国家批准履行该公约。《儿童权利公约》正式对中国生效是在
| A．1990年 | B．1992年 | C．1994年 | D．1998年 |
进入21世纪以来中国加入世贸组织、青藏铁路成功通车、北京成功举办奥运,上海成功举办世博会……一件件大事，一次次成功令人瞩目，背后支撑这一切的是
| A．亚洲各国的大力支持 | B．我国综合国力显著增强 |
| C．国际形势发生了深刻变化 | D．我国进入世界发达国家的行列 |
如果说情绪是奔腾的“洪水”，那么理智就是一道坚固的“闸门”，我们要学会调节自己的情绪。下列方法能够有效调节情绪的有
①自我暗示②合理定位③转移注意力④自我激励
| A．①② | B．③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
俗语充分体现了“吃”是生存所必需的基本条件的是
| A．聪明一世，糊涂一时 | B．吃人家的嘴短，拿人家的手软 |
| C．早起开门七件事，柴米油盐酱醋茶 | D．打铁还需本身硬 |
联合国《儿童权利公约》明确指出，休息和玩耍是少年儿童的合法权利。下列行为属于侵犯我们休息和玩耍权利的是
| A．作业未完成，我想看电视，父母不让看 |
| B．星期天作业完成了，父母也不让我去玩电子游戏 |
| C．双休日，父母让我去上补习班、特长班 |
| D．放假了，我想到网吧玩，父母不让去 |