介绍你朋友王峰的家乡:
1.他的家乡是无锡,是一个非常美丽的城市,这儿的空气清新。
2.住在一个现代化的城镇,镇上有个剧场,还有一个美丽的公园。
3.早晨人们喜欢在公园慢跑;公园是他最喜欢的地方,因为在那可以和很多朋友聊天。
4.他非常喜欢他的家乡,我们在盼望游览他的家乡。
Wang Feng is a friend of mine.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
书面表达
在初三班会课上,老师要求同学们就“暑期外出安全”话题展开小组讨论。以下表格内容是你所在小组讨论后提出的建议,请根据该内容,以“How to Keep Safe in the Summer Vacation”为题,写一篇英语短文。
交通 |
不在马路上踢球,过马路要当心 |
食品 |
不吃不干净食品,尽量少喝冷饮 |
游泳 |
不要独自去游泳,到游泳池游泳 |
求助 |
有危险求助大众,或者及时报警 |
要求:1、短文要包含表格内所有的信息,可适当发挥。
2、短文中不能提及你的真实姓名和所在学校。
3、词数70左右。短文的开头和结尾已给出,不计入总词数。
How to Keep Safe in the Summer Vacation
We all know that it’s important for us teenagers to keep safe in the summer vacation. But how can we keep safe? Here are some of our suggestions.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
I hope the above suggestions can help you have a safe and happy summer vacation
书面表达(满分15分)
三年的初中学习生活即将结束,你的父母亲一路艰辛,在学习和生活上给予你关怀、鼓励、支持与帮助,你心存感激。假如你的名字叫谢恩,请你给你的父母亲写一封感谢信,谈谈你对他们的印象,回忆他们是怎么帮助你的,并表达你对他们的祝福。
提示词: kind, help, encourage, thanks, hope.
注意:1. 格式要完整、正确;词数:60~80;书写日期不限。
2. 考生可以根据情节需要适当发挥;文中不得出现真实姓名和地名。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
书面表达(共1小题,共20分)
电视剧《虎妈猫爸》中, “妈妈”从小严格要求女儿, “爸爸”却让孩子有自主选择的权利,“妈妈”和“爸爸”在女儿的眼中成了“坏”妈妈和“好”爸爸,电视剧引起了家长的热议,也引起了孩子对家长教育态度的讨论。
你班以“good”parents or “bad” parents, which ones do you like better? 为主题进行了一次班会,结果如下。请你整理下表中的内容并结合自己的观点,写一篇80—120词的发言报告。
要求:1. 内容应包括表中信息,可适当发挥;
2. 文章中不得出现真实人名和校名;
3. 开头句子已给出,供选择使用。
Our class had a discussion about “good” parents or “bad” parents, which ones do you like better? Here are the results.
“good” parents |
“bad” parents |
respect children let children do whatever they like … |
be strict with their study ask children to go to after-class classes … |
Your opinion… |
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
书面表达(满分10分)
现在,不少青少年发现越来越难与父母沟通和交流,请以“How to get on well with parents?”为题,写一篇短文,谈谈你的看法。
要求:请根据所给题目,用英语写一篇短文,字数不少于60个;语言流畅、书写规范、卷面整洁;文中不得使用你的真实姓名、校名,否则以零分计;短文必须写在答题卷上,如在本卷上作答,一律不得分。
写作:(满分15分)
根据所给图画和文字提示,用英语写一篇约80词的短文。
要求:1. 完整叙述图画内容。可以适当发挥,内容积极向上。
2. 语句通顺,时态正确,书写工整。
3. 文中不得出现真实姓名和学校名称。
参考词汇:小偷 thief偷:steal(stole)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________