1909年，《京华百二竹枝词》曰：“报纸于今最有功，能教民智渐开通。眼前报馆如林立，不见‘中央’有‘大同’(‘中央’、‘大同’均为当时报纸名称)。”这一描述表明( )
| A．报纸宣传成为变革根本动力 |
| B．描述者倡导报纸产业多元化 |
| C．描述者肯定报纸的教化功能 |
| D．报纸舆论受到专制政府控制 |
有学者指出，“行中书省是由中央宰相府（即中书省）分出一个机关驻扎在外面，行省就是一个行动的中书省。这因蒙古人征服中国，不敢把政权分散，要完全把握集中在中央。”由此可见，元代行省是为了
| A．强化君主专制 | B．加强对地方的控制 |
| C．缓解民族矛盾 | D．提高汉族官僚地位 |
“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也。”文中的“今世”是指
| A．隋朝 | B．唐朝 |
| C．宋朝 | D．元朝 |
“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培养了顺从性。”这是对下列哪一制度的评价
| A．军功爵制 | B．科举制 |
| C．九品中正制 | D．察举制 |
“秦承周末，为汉驱除，自以德兼三皇，功包五帝，故并以为号。汉高祖受命，功德宜之，因而不改也。”材料表明西汉继承了秦朝的
| A．皇帝制度 | B．丞相制度 |
| C．郡县制度 | D．监察制度 |
“这种制度带有武装殖民的性质，使国家朝着统一的方向前进了一步，但由此形成的国家不是一个有机的政治、经济整体。”这一状况的改变得益于国家实行了
| A．分封制 | B．行省制 |
| C．察举制 | D．郡县制 |