一个毕业季。在某大学2003届毕业生十年聚会上，同学们相互间介绍了自己的工作。李娅说：“我就职于中国石油化工总公司。”孙跃说：“毕业后我回到了家乡，在镇办饲料加工厂工作。”王宏说：“我申请了银行贷款，投资创办了一家服装厂。”陈雨说：“我靠3万元起家经营了一家淘宝店。”赵刚说：“我积极响应国家号召和同学一起到新疆工作，支援边疆建设。”
（1）上述材料说明了我国坚持的基本经济制度是什么？为何要确立此制度?（4分
（2）王宏的服装厂属于什么经济成分？国家对该类企业的发展实行什么政策？（4分
毕业之际，初三（8）班师生在他们的班级微博上，敞开心扉，畅所欲言，共同追忆过去三年学校生活的点点滴滴。下面是该班同学和班主任老师在微博上的留言节选：
你认为老师是如何教育李文同学的？
请评析王华同学的言行。
小明是某校七年级（3）班学生，以下是他在生活中遇到的几个场景，请你帮小明分析应该怎样做并简述理由。
| 场景 |
小明应该怎样做 |
理由 |
| 场景一：小明直接用摇控器关闭电视机，而未拔下插座。 |
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| 场景二：寒假中，小明母亲生病在家，不能去上班了。 |
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| 场景三：星期天，小明和表哥王某参加聚会，酒后王某要自己开车回家。 |
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| 场景三：暑假中的一天，小明的同学约他去水库游泳。 |
材料一：2006年3约日，中共中央总书记胡锦涛在出席全国政协十届四次会议的民盟、民进联组会上强调，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。
材料二：改革开放以来，“要富口袋，先富脑袋”成为广大农民致富奔小康的深刻体会，“科技兴省”、“文化强市”“城市为体，文化为魂”，成为许多地方的发展思想；“充电”、“考本”、“学习型”、“知识型”，成为社会时尚和流行名词┅┅
（1）社会主义精神文明的根本任务是什么？
（2）材料一、材料二分别反映了社会主义精神建设哪方面的内容？
（3）这两个文明在社会主义精神建设在文化建设中地位如何？
（4）为创建和谐社会，争做文明公民，我们应该怎样做？
材料一：世博会是当今世界人类创意的最大盛会，近150年来，世界上不少最新的科技、理念、文化都始于世博会，汽车、电视、电灯、电梯等重大发明是在世博会上首次亮相。世博会举办时间较长，预计将有7000万人次参观上海世博会。
材料二：2010年上海世博会将成为引领未来城市发展模式的示范。如世博场馆建设积极推广“节约资源，环境友好”理念，提高能源资源利用效率、减少废物排放。将有1000辆清洁能源汽车将于世博会召开前投入使用，世博轴阳光谷自然采光，主题馆4000平方米超大规模生态绿墙等等，为低碳时代的到来起到了积极的推动作用。
(1) 实现材料一的创意需要发扬什么精神？（1`分）
(2) 根据材料二反映出上海世博会坚持了什么发展战略？（1`分）
(3)该战略的内容和要求是什么？
(4)我们可以为迎接低碳时代付出哪些实际行动？ `
常常听到有同学在遇到学习上的困难时，就说“我的智商太低”，“我不是读书的料”。
你认为这些同学对待挫折的态度对吗？为什么？
假如你的身边应有这样的同学，你会怎么劝他、帮助他？