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题文

2012年3月5日—14日,十一届全国人大五次会议在北京召开。2924名全国人大代表出席大会。会前,代表们就网民最关注的热点话题,深入调研,广泛听取社情民意,形成无数条提案,递交人大审议;3月6日,代表们听取审议了政府工作报告,3月11日,代表们听取审议了最高人民法院、最高人民检察院工作报告。
上述材料体现了《思想品德》教材中哪些观点?(不少于三条)

科目 政治   题型 综合题   难度 较难
知识点: 政治常识
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材料一:温家宝总理在201 1年政府工作报告中提到,“十一五"期间,我国已经全面实现城乡免费义务教育,所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。
材料二:2011年2月27日,温家宝总理在与网友在线交流时表示:全世界都在谈“中国崛起”,人们议论最多的是GDP(国内生产总值),但我以为,“中国崛起”的标志是在人才,是在教育。
请运用所学知识回答下列问题:
(1)材料一中,所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”体现了义务教育的什么特征?(2分)
(2)根据材料二,简要谈谈你对“中国崛起的标志是在人才,是在教育”这句话的理解。(4分)

温家宝总理在2011年的“两会”后的记者会上说:“决定一个国家发展的主要在教育和科技,中国的振兴不单在经济总量,根本在人才和科技进步。”“有两个数字比GDP更为重要,一是教育经费占国内生产总值的比重,一是研发经费占国内生产总值的比重,这两条就决定了我们民族和国家的创新力量,这才是最有力、最持久、最可靠的发展因素。”
(1)材料集中体现了我国无论在过去、现在,还是在将来,必须坚持什么战略?
(2)“决定一个国家发展的主要在教育和科技”,你是如何理解温总理的这句话的?
(3)某学校决定开展“爱科学、学科学、用科学”的科技月活动,请你提出两项活动建议。

阅读下列材料,回答有关问题。
材料一:2011年3月20日,国家发改委副主任解振华率调研团实地考察我市清水塘丁山重度污染区、清水塘渣场、霞湾港湘江排污口和清水塘工业废水处理厂。清水塘工业区有17个重点项目列入《国家湘江流域重金属污染治理专项规划》,总投资134亿元。
材料二: 为了加强湘江综合治理,打造“东方莱茵河”,市委市政府决定:力求通过5到10年的时间,基本解决湘江流域重金属污染的重大问题,实现“水清、堤固、航畅、景美”的目标。
( 1)想一想:造成湘江流域重金属污染的根本原因是什么?
(2)谈一谈:党和政府高度重视湘江污染治理的科学依据。
(3)说一说:作为一名有志青少年,能为保护湘江做些什么?

请运用所学知识,结合下述时事,自拟题目,写一篇时事小评论。
材料一:2011年,我省面临极为复杂的国内外经济发展环境,经受了春夏连旱、旱涝急转等自然灾害的严峻考验。2011年我省经济保持较快增长,生产总值突破1万亿元,达到1.16万亿元,增长12.5%;进出口总额突破300亿美元,达到315.6亿美元,增长46.1%,其中出口突破200亿美元,达到218.8亿美元,增长63.1%,总量居全国第12位、中部第1位。农民人均纯收入6892元,增长19.1%,为七年来最高增幅;城镇居民人均可支配收入17495元,增长13%,为三年来最高增幅。
材料二:2011年,我省社会事业协调发展:覆盖城乡所有居民的基本养老保险制度初步建立,城乡低保、农村五保等保障标准进一步提高,在全国率先实现了城镇医保政策标准全省统一。新开工建设保障性安居工程32.6万套,发放廉租住房租赁补贴16万户。教育投入力度加大,财政教育支出占财政支出比重达到15.1%。公共文化服务体系初步建成,农村文化建设和文化共享工程深入开展,所有公共图书馆、文化馆、乡镇综合文化站实行免费开放。成功举办了第七届全国城市运动会。
[作答要求]
(1)题目自拟。
(2)评论:结合材料,运用思想品德课教材观点进行多角度评论。
(3)主题突出,观点正确,语言流畅,富有逻辑,字数在300字以内。

7月1日,搭载中国第一台自行设计的“蛟龙”号载人潜水器的“向阳红09”船于由江苏江阴苏南国际码头起航,于北京时间7月16日抵达东北太平洋海试区域。“蛟龙”号将在这里进行四次下潜5000米深海的试验。“蛟龙”号分别于北京时间21日、26日和28日完成了3次下潜试验,最大下潜深度达到5188米。7月30日,“蛟龙”号顺利完成第四次下潜,在深度5182米的位置坐底,并成功将一“中国龙”木雕安放于海底。之后完成了海水、海底生物的提取以及锰结核采样等工作。此次任务进一步验证了潜水器在大深度条件下的作业性能及稳定性。
“蛟龙”号载人潜水器实现5000米级水深的突破,表明了中国有能力到达占全球面积70%的海洋深处进行探索,也为2012年中国冲击世界纪录的7000米海试奠定了基础。
(1)“蛟龙“号载人潜水器的研发表明我国正在实施战略。
(2)“蛟龙”5000米级载人深潜海试成功的主要原因有哪些?
(3)科技的发展,离不开具有创新精神的各类人才。你打算如何把自己培养成创新型人才?青少年要想成为国家的栋梁之才,除了具备创新精神外,还应具备哪些基本素质?

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