下图表示物质由细胞外向细胞内运输的过程图解，（在 [ ]中填数字，在 上填文字，数字与文字全对才给分）请分析回答：
（1）图中A,B,C,D的物质分别是：A: ,B:
（2）物质利用载体出入细胞的运输方式是图[ ] 和[ ] 。
（3）物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图[ ] 。
（4）物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图[ ] 。
（5）K+、葡萄糖、CO2进入红细胞的方式分别是：_____ 、___ 、 ____。
（6）提取细胞膜成分中的磷脂，将其铺在空气一—水界面上，测得磷脂占有面积为S，请预测：细胞表面积的值接近于 。
（7）人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬。这体现了细胞膜具有 的结构特点。
（8）污水处理过程中可以利用细胞膜的 特点，将金属离子和水分开。
FeCI3中的Fe3+和土豆浸出液都能催化H2O2分解成水和氧。Fe3+、PH、温度等都会影响H2O2的分解。下表是用FeCI3、土豆浸出液和人的新鲜唾液等为材料，依序进行的实验及实验结果。请分析回答：
| 试管序号 |
反应物 |
加入物质 |
反应条件 |
实验现象 |
| 1 |
过氧化氢 |
氯化铁 |
室温 |
少量气泡 |
| 2 |
过氧化氢 |
土豆浸出液 |
室温 |
大量气泡 |
| 3 |
过氧化氢 |
人的新鲜唾液 |
室温 |
没有气泡 |
（1）在1和2的实验中自变量是，因变量是，无关变量是。
（2）实验1和2可以证明酶具有 。
（3）实验都是在室温条件下进行，这是在控制变量
（4）实验2和3可以证明酶具有 。
（5）能证明酶在细胞外也具有催化作用的实验是 。
（6）某同学发现实验2持续一段时间后，就不再产生气泡了，他认为出现这种现象的可能有两点，请你分析这两点原因是什么？
① ；
② 。
（7）要探究唾液中酶的化学本质，必须选用试剂。
将两株植物放在封闭的玻璃罩内，用全素营养液置于室外进行培养（如甲图所示），假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同，且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答：
（1）上图显示，影响光合作用的外界因素有________、________、等。
（2）BC段与AB段相比,曲线上升较缓，原因是___________；CD段与AB段相比，曲线上升较缓，原因是___________。
(3)D点时植物生理活动过程的特点是________。
（4）EF段说明此时植物光合作用速率________（填“较快”或“较慢”），其原因最可能是________________________。
（5）EF段与DE段相比，其叶肉细胞中C5的含量较________。
（6）24点与0点相比，植物体内有机物总量的变化情况是________。
某种狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对基因（R、r和H、h）控制，共有四种表现型，黑色（RH）、褐色（rrH）、红色（Rhh）和黄色（rrhh）。下图是该种狗的一个系谱图，请回答下列问题：
（1）I1的基因型是。
（2）欲使III1产下褐色的小狗，应让其与表现型为的雄狗杂交。
（3）如果III2与III6杂交，产下的小狗是黄色雄性的概率是。
（4）有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不同的新性状，该性状由核内显性基因E控制，那么该变异来源于。
（5）III3怀孕后走失，主人不久找回一只小狗，分析得知小狗与II2的线粒体DNA序列特征不同，能否说明这只小狗不是III3生的？（“能”或“不能”）；请说明判断的依据：
。
下列图（一）示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图（V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动），图（二）为该绿色植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图，请根据图分析回答问题：
（1）图（一）中开关①打开，②③关闭，给装置I充足的水、矿质元素，同时给以光照一段时间，B、D两处的成分差异是。
（2）图（一）开关①关闭，②③打开，给予一定的光照，如果不考虑装置中原有的气体，C处液面的变化能代表该装置中植物和动物代谢过程中量的变化。
（3）若从该植物细胞中提取完整线粒体和叶绿体，制成悬浮液。取等量的悬浮液分别置于2支试管中，并标号为1号、2号。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液，在2号试管中加入等量的NaHCO3溶液，给予充足光照，观察到的现象是1号试管，原因是；2号试管，原因是。
（4）从图（二）中可知，此时该绿色植物光合作用强度（大于、等于、小于）呼吸作用强度，则图（一）C处液面。
（5）人的饥饿状态下，血糖浓度会降低
，此时细胞的活动增强并分泌胰高血糖素，作用于相应的靶器官并通过图（二）中的过程，使血糖含量升高。
小鼠毛色的黄与黑、尾形的弯曲与正常各为一对相地性状，分别由等位基因B、b和D、d控制。在毛色遗传中，具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。从鼠群中选择多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，杂交所得F1的表现型及比例如下表所示，请分析回答：
（1）控制毛色的基因在染色体上，不能完成胚胎发育的合子的基因型是。
（2）父
本的基因型是，母本的基因型是。
（3）若只考虑小鼠毛色的遗传，让F1代的全部雌雄个体随机交配，在得到的F2代群体中，B基因的基因频率为。
（4）若F1代出现一只正常尾雌鼠，欲通过杂交实验探究这只雄鼠是基因突变的结果还是由环境因素引起的，写出能达到这一目的的杂交亲本，并给出相应的实验结果预期。
①亲本组合：
②预期实验结果：
a．若是由基因突变导致，则杂交后代的表现为；
b．若是由环
境因素导致，则杂交后代的表现为。