下图甲是某农田生态系统模式图，数值代表能量，单位是J／(cm2·y)；图乙是该生态系统中的两条典型食物链，请分析作答：
（1）以上生态系统成分中不属于生物群落的是 （用字母回答），图甲中的C包含了图乙中的哪些生物？
（2）若生产者固定的能量是1 000 J／(cm2·y)，则B捕食A的过程中能量传递效率为 ；B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是 J／(cm2·y)。
（3）某同学模拟调查该生态系统中鼠的种群数量，用玻璃进行如下实验：先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把（经清点共15个），并换成相应数量的红玻璃球放回布袋，摇匀后再抓出一把，经清点共12个（其中红色球4个），则布袋中原有玻璃球______个，其中将白球换成红球相当于_____。
（4）当鼠和昆虫从植物获得相等能量时,蛇的死亡对植物的影响是利_____(“大于”或“小于”)害。
右图是某生物细胞内部分代谢示意图，
请回答（图中数字代表物质，a、b代表细胞结构，示例[①]水）：
（1）与根尖分生区细胞相比，该细胞在结构上的主要特点是。
（2）在a中发生的能量转换包括三个步骤，其中第二步是；在该细胞中产生ATP的场所有。b增加膜面积是通过；
（3）④是，在有氧的情况下，转移到[ ]彻底分解。
（4）农业生产中，常采用疏松土壤的措施，增大土壤透气性，以提高[ ]
的含量，直接促进K+的吸收。当土壤中缺乏K+时，植株中K+的含量老
叶（多于、等于或少于）新叶。
回答下列问题
（1）右图所示行为称作动物的，该行为与鱼类的趋光性的主要区别是。
（2）当性成熟的雌鹅进入繁殖期，在大脑和下丘脑的调节下，血浆中明显增多的激素是。
（3）黑猩猩的行为比鹅的行为复杂，主要是因为。
科学家选用萌发的普通甜椒的种子搭载“神舟”飞船，应用在微重力和宇宙射线等各种因素作用下生物易发生基因突变的原理，从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大
的个体，培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状，且由单基因（D、d）控制的完全显性遗传，现有纯种小果实普通甜椒和大果实太空甜椒为实验材料，设计一个方案，以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。
①你的实验设计原理是遵循遗传的___________________规律。
②请你根据需要在下表中完成你的实验设计方案，并预测实验结果和得出相应的结论（结果和结论要对应，否则不得分）。
| 选择的亲本及交配方式 |
预测的实验结果（子代果实性状） |
结论 （太空甜椒基因型） |
③在不同地块栽培纯种的大果实太空甜椒时，发现有的地里长出的甜椒都是小果实，这说明生物的性状是的结果。
④假设普通甜椒的果皮颜色绿色（A）对红色（a）是显性，子叶厚（B）对子叶薄（b）是显性，现将基因型为AaBb 的个体的花粉传给aaBb 的个体，则该植株所结果皮的颜色和子叶的厚薄的分离比分别是、。
右图是制备单克隆抗体过程的示意图，根据此图回答下列问题：
（1）A、C所示细胞的名称分别是和。
（2）步骤①向小鼠体内注射的物质在免疫学上叫。
（3）步骤②涉及到细胞工程的技术手段是，可用的诱导剂是。
（4）在步骤②中需要对细胞进行筛选，对细胞进行筛选的原因是。
①细胞群体中有各种不同的融合细胞②细胞群体中存在没有发生融合的细胞③细胞群体中存在能产生不同抗体的杂交瘤细胞
A．①② B．②③C．①③ D．①②③
（5）D的名称是，在其上面连接上抗癌药物可以制成。
图甲为一只果蝇体细胞中染色体组成及其部分基因，其中灰身（A）对黑身（a）为显性，红眼（B）对白眼（b）为显性。该果蝇与“某个体”杂交，F1代个体数量统计如图乙所示。
⑴“某个体”的基因型为_______________。
⑵ F1代中与甲图果蝇基因型相同的几率为_______________。
⑶若去掉F1代中所有的灰身果蝇，剩余果蝇的基因型有_______种，如何利用这些果蝇培育出只根据表现型即可判断性别的果蝇（用遗传图解表示即可）。