冯友兰在《中国哲学史》一书中写道:(明清)在这个时期,在某些方面,中国的文化有了重大进展……官方方面,程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面,程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指
A.宋明理学的统治地位丧失 | B.对传统儒学地位的彻底否定 |
C.对传统儒家思想的批判继承 | D.倡导“自由”“平等”思想 |
《天工开物·乃粒·稻工》记载:“吴郡力田者,以锄代耜,不蓄牛力。会计牛值与水草之资,窃盗死病之变,不若人力之便。”该现象
①反映了养牛成本较高
②反映了随着人口增长,人地矛盾突出
③加剧了小农经济的分散、落后性
④不利于生产技术进步和生产力的提高
A.①②③ | B.①②④ |
C.②③④ | D.①③④ |
“今是土之生五谷也,人善治之,则亩益数盆,一岁而再获之。”(《荀子·富国》)根据材料可以得出当时农业生产具有的特点是
A.小农经济 | B.精耕细作 |
C.铁犁牛耕 | D.自给自足 |
1890年上海的英文报纸《字林西报》报道了美国人研制 “飞船” 的新闻。由于报纸上并没有“飞船”的照片或图像,《点石斋画报》(《申报》附送)画师只能参照文字所描述的“飞船”样子,把它画成一只“带有4只鸟翼的船”(下图)。这反映了
A.《申报》是介绍外国先进科技的报刊 |
B.通俗报刊满足了市民文化消遣的需要 |
C.清政府开始逐渐重视西方的先进科技 |
D.报纸在传播信息过程中的真实性原则 |
陈独秀在《中国共产党第三次全国代表大会上的报告》中指出:“中央委员会也缺乏知识,这是罢工失败的原因……大家确信中国有实行国民革命运动的必要,但是究竟应当怎样为中国革命运动工作的问题上,我们的观点各不相同,有的还反对加入国民党……”陈独秀意在强调
A.国共合作的必要性 | B.国民革命的重要性 |
C.工人阶级的先进性 | D.国民党的领导地位 |
1924年,教育社会学家陈启天在《国家主义与国民教育的改造》一文中说:“自从五四运动以来一切教育的材料均起了一个大大的改变:人人以为有国家色彩的教材太狭隘,不如采用含有世界色彩的教材;记述战事的教材太残酷,不如采用歌颂和平的教材较合人道;培养爱国思想的教材太危险,不如培养文化的教材可赞赏。”从材料可以得出
A.巴黎和会淡化了国人的世界意识 |
B.军阀政府试图通过教材控制青年人的思想 |
C.五四运动增强了国人的民族观念 |
D.民国时期的文化教育具有半殖民地色彩 |