下面是小田同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：小田和奶奶一起观看嫦娥三号发射直播后，奶奶不禁感叹：中国的科技真是太先进了，一定是世界第一！
（1）小田应该 。
（2）小田的依据是 。
情境二：小田的妈妈原来在国企工作，下岗后想用家中多年的积蓄，自己办一个豆制品加工厂，但又不了解国家对私人办厂的政策，顾虑重重，犹豫不决。
（1）小田的正确做法 。
（2）理由： 。
情境三：市政府及教育局就中小学划片招生问题召开由部分学生和家长参加的座谈会，并邀请小田参加。
（1）小田正确的做法 。
（2）理由： 。
观察漫画《百姓呼声》，完成以下问题：
⑴漫画㈠中老百姓对违反纪律解放军战士的态度体现了一种什么原则？你是怎样理解这一原则的？
⑵漫画㈡中的群众对贪污公款的官员能不能坚持这一原则？为什么？
八年级三班依帆同学的爸爸是一家私营企业的总经理，每天让司机开着宝马接送他上学。依帆用的、穿的都是名牌产品，平时爸爸还给他很多的零花钱。生活上的娇惯使依帆在学习上不思进取，学习成绩一降再降。依帆打心底里看不起那些家庭条件不好的同学，根本不和他们交往。
⑴依帆的待人态度是否正确？是什么原因引起的？
⑵如果这种态度长期发展下去，可能会产生什么后果？
材料一：2011年6月11-17日，国家发改委等14部门联合举办了2011全国节能宣传周活动，活动的主题是“节能我行动，低碳新生活”。
材料二：科学家发现，近200年来空气中的二氧碳含量已经上升了30%，很多极端气候都与此有关。于是，人们开始呼吁低碳生活，希望通过日常生活中每个细小改革来减少二氧化碳的排放。
注：低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。低碳生活是一种自然而然的去节约身边各种资源、改变生活细节以减少二氧化碳排放的生活方式。
阅读材料，运用所学知识回答下列说问题：
（1）低碳经济体现了我国正在实施的哪一发展战略？请简要说明这一发展战略的内涵。
（2）为切实推行节能减排，发展低碳经济，你认为政府应当做些什么？
（3）“节能我行动，低碳新生活”，日常生活中，我们可以选择哪些低碳生活方式？
材料一：我国少数民族地区GDP增速图：（见图）
材料二：2011年9月21至26日，第二届中阿经贸论坛项目签约仪式上，洽谈成功项目共计164个，签约投资额达2086.52亿元。其中，宁夏与阿拉伯国家合作项目及清真食品、穆斯林用品产业项目共计29个，总投资近50亿元。
阅读材料，结合所学知识回答：
（1）材料一和材料二共同说明了什么？请简要分析其原因。
（2）材料二体现了我国哪一基本国策？结合材料说说坚持这一国策的重要意义？
观察漫画，回答问题：
一字之差
(1) 漫画“一字之差”说明了什么？
(2) 近年来，我国为改变这“一字之差”的现状，正在实施什么战略？取得了哪些突出的成就，请你列举几例（至少三例）。
(3) 为实现“中国创造”，作为中学生应该怎么做？（6分)