马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故-优题课

居十五年，晋景公疾，卜之，大业之后不遂者为祟。景公问韩厥，厥知赵孤在，乃曰：“大业之后在晋绝祀者，其赵氏乎？夫自中衍者皆嬴姓也。中衍人面鸟噣，降佐殷帝大戊，及周天子，皆有明德。下及幽厉无道，而叔带去周适晋，事先君文侯，至于成公，世有立功，未尝绝祀。今吾君独灭赵宗，国人哀之，故见龟策。唯君图之。”景公问：“赵尚有后子孙乎？”韩厥具以实告。于是景公乃与韩厥谋立赵孤儿，召而匿之宫中。诸将入问疾，景公因韩厥之众以胁诸将而见赵孤。赵孤名曰武。诸将不得已，乃曰：“昔下宫之难，屠岸贾为之，矫以君命，并命群臣。非然，孰敢作难！微君之疾，群臣固且请立赵后。今君有命，群臣之原也。”于是召赵武、程婴遍拜诸将，遂反与程婴、赵武攻屠岸贾，灭其族。复与赵武田邑如故。（节选自《史记·赵氏孤儿》）
下列句中的“之”与“唯君图之”中的“之”的意义和用法相同的一项是（）

A．悍吏之来吾乡	B．黄鹤楼送孟浩然之广陵
C．万种则不辨礼义而受之	D．何陋之有

下列对文段内容的理解有错误的一项是（）

A．晋景公生病，经占卜，说是大业的子孙后代不顺利，因而做怪。

B．韩厥就把赵氏孤儿还在世的实情告诉了景公后，景公就与韩厥商量立赵氏孤儿，先把他找来藏在宫中。

C．将军们进宫问候景公的病情。将军们见到赵氏孤儿后，立刻答应帮助立赵氏的后代。

D．程婴、赵武在将军们的帮助下，攻打屠岸贾，诛灭了他的家族。。

解释下列句子中加线的词
①事先君文侯事：_________②国人哀之哀：________
③韩厥具以实告具：_________④微君之疾微：_________
翻译下列句子。
（1）诸将入问疾，景公因韩厥之众以胁诸将而见赵孤。
译：_______________________________________________________________
（2）于是召赵武、程婴遍拜诸将，遂反与程婴、赵武攻屠岸贾，灭其族。
译：_________________________________________

陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树^①，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中盗不敢入一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之，擢^②湖广行省员外郎，累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁国知府。时天下初定，民弃《诗》《书》久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右^③兼并。创户帖以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。有坐盗麦舟者，论死数十人。灌覆按^④曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非谋劫也。”坐其首一人，余悉减死。灌丰裁^⑤严正，而为治宽恤类此。洪武四年召入京，病卒。
（节选自《明史·列传》）
【注释】①环所居筑场种树：在住处周围种了大量的树。②擢：提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似，授予官职的意思。③豪右：豪强。④覆按：复审案件。⑤丰裁：风纪。
给文中画线句子断句，停顿处用“/”划开。（限段2处）
灌率武勇结屯林中盗不敢入一乡赖以全
解释下列句子中加线的词。(3分)
灌诣军门谒见（）（2）寻命筑城泰州（）（3）百姓咸赖（）
用现代汉语写出下列句子的意思。
灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。

结合本文所列举的事件，说说陈灌是个怎样的人。

子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”
王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣；杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
（节选自《公输》）
解释下列句中加线词的意思
（1）子墨子九距之（）（2）在宋城上而待楚寇矣（）（3）子墨子之守圉有余（）
下列句子中加线词意思不相同的一项是（）

A．以牒为械以丛草为林	B．胡不已乎死而后已，不亦远乎
C．虽人有百手，手有百指虽杀臣	D．胡不见我于王才美不外见

用现代汉语写出下列句子的意思。
虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

阅读以上文段，说说你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么？

古之人非无宝也，其所宝者异也。孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信机。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知不以利为利矣，知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。
今以百金与抟黍①以示儿子②，儿子必取抟黍矣；以和氏之璧与百金以示鄙人，鄙人必取百金矣；以和氏之璧、道德之至言以示贤者，贤者必取至言矣。其知弥精，其所取弥精;其知弥粗，其所取弥粗。（节选自《各氏春秋•异宝》）
【注释】①抟（tuán）黍：捏成团的黄米饭。②儿子：小孩。
解释下列加线的词语。
（1）其所宝者异也（　　）（2）王数封我矣（　　）
（3）必无受利地（　　）　（4）其知弥精（　　）
下列加线字词的意义和用法相同的一组是（）

A．王果以美地封其子以幽阴深邃奇（张岱《于园》）

B．此其地不利，而名甚恶峨冠而多髯者（魏学洢《核舟记》）

C．道德之至言以示贤者曾不能损魁父之丘（列子《愚公移山》）

D．其所取弥粗其真不知马也（韩愈《马说》）

翻译下列句子。
⑴孙叔敖之知，知不以利为利矣。
⑵潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（柳宗元《小石潭记》）
⑶入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）
根据本文内容，用自己的话说说我们应当怎样正确面对取舍。

【甲文】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（选自《出师表》）
【乙文】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
结合文意，解释下列句中加线词的意思。
（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德。（）（2）由此观之，王之蔽甚矣。（）
下列句中加线词意思相同的一项是（）

A．侍卫之臣不懈于内四境之内莫不有求于王

B．此诚危急存亡之秋也臣诚知不如徐公美

C．忠志之士忘身于外者臣之客欲有求于臣

D．先帝创业未半而中道崩殂数月之后，时时而间进

把文中画线句子翻译成现代汉语。
（1）不宜妄自菲薄，引喻失义。

（2）令初下，群臣进谏，门庭若市。

劝说君主纳谏，使之广开言路，是甲、乙文段共同的话题，但劝说方式各不相同，诸葛亮采用了的方式，邹忌采用了的方式。
进谏难，需要勇气和智慧；纳谏也难，需要气度和胸怀。乙段中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。