在学习NaOH的性质时，老师将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中，同学们没有观察到明显现象。CO2和NaOH发生反应了吗？探究活动从这个疑问开始。
（1）明明同学认为两者发生了反应，他设计了一种方案，如图所示，加入适量NaOH溶液后，他可观察到的小气球的变化是______________，产生这种现象的原因是__________________________，反应的化学方程式是____________________________________________。
（2）另一位同学认为这个方案还不足以证明CO2和NaOH确实发生了反应，因为NaOH溶液中有水，二氧化碳又能溶于水。为使实验方案更完善，你认为还需要做什么实验来探究这个问题？
化学与生活密切相关，在你的身边就蕴藏着许多化学知识。
（1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙。这里的“钙”是指_____（填“单质”或“元素”）。下列食品中，能提供丰富蛋白质的是_____（填字母序号，下同）。
A． 西红柿
B．米饭
C．牛奶
（2）在厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是，属于金属材料的是。
A．铁锅B．橡胶手套 C．铝壶 D．棉布围裙
（3）汽车是现代生活不可缺少的交通工具，目前大多使用乙醇汽油为燃料。
①在汽油中添加乙醇的目的是_______________________，
②写出乙醇（C2 H 5O H）燃烧的化学方程式 ______________________________。
现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：
A B C D E F
（1）请写出图中标有字母的仪器名称： b
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是，请写出该反应的化学方程式：。
（3）常用的发生装置和收集装置是，若要收集到干燥的二氧化碳气体，应将发生装置与F装置的（填“m”或“n”）相连。
我有一个温馨的家。前几天家里的花叶子有些发黄，妈妈给花施加了一些碳酸氢铵（NH4HCO3），今天我惊喜地发现花叶子变得浓绿。我知道碳酸氢铵是一种__ ___（填“磷肥”、“氮肥”或“复合肥”）。
爸爸给家里换了一台节能天然气热水器，天然气的主要成分甲烷，燃烧的化学方程式为____________________ _______________。
我在学习炒菜时，不小心油锅着火了，我迅速用锅盖盖灭，该灭火的原理是_____________。饭后洗碗盘时，我滴了几滴洗涤剂以除去油渍，这是利用了洗涤剂的________功能。
我爱化学，化学使我们的生活变得绚丽多彩！
用化学用语和化学方程式填空：
⑴硫酸铁中的阳离子。含有9个质子10个电子的原子团。
中的溶质。导电性最好的金属。
⑵碳酸氢钠可用于治疗胃酸（主要成分是盐酸）过多，其原因是__。
⑶有单质和氧化物生成的分解反应。
⑷高炉炼铁的主要化学反应。
(5)有沉淀生成的中和反应。
右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：
（1）P点的含义是。
（2）t1℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？（填“能”或“不能”）。
（3）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列的是（填物质序号）。