以前有一支旅行队，当一切置办齐全时队长发现缺少两样东西。于是，他大声叫喊：“我们还缺少一个犹太人和一只狗。”犹太人听到了便回敬道；“我和你在一起，不就齐全了吗？”这个故事告诉我们的道理是【 】
| A．当别人以歧视的眼光和言行对待我们时，我们应敢于报复和回敬对方 |
| B．不尊重别人也就是不尊重自己 |
| C．尊重别人就是讨好自己 |
| D．当你以歧视的眼光和言行对待他人时，他人也会以同样的方式对待你 |
下边漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》给我们的启示是（ ）
①生命是宝贵的，我们要做到心存敬畏，行有所止
②只要主动融入社会生活，就能够取得进步和成长
③要勇于在逆境中锤炼自己，增强自身的生命力量
④增强生命韧性，培养克服困难的勇气和坚强意志
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情……暑假期间，这些“有意思也有意义”的作业，能够促使中学生（ ）
①培育科学精神，感受时代脉搏
②承担家务劳动，赚取劳动报酬
③塑造健全人格，不断完善自我
④体验不同职业，引领社会风尚
| A． |
①③ |
B． |
①④ |
C． |
②③ |
D． |
②④ |
“那年，你14岁/花朵一样的年龄/喜欢做梦的年龄/你那稚气的面庞/可否承载起苦难的表情……今年，我也14岁/可我常躺在母亲怀里撒娇/有时也会流泪/那是因为与朋友们闹别扭/今天，我站在你的墓碑前/心头一阵阵猛烈的震颤……”假如你是诗歌中的“我”，在革命烈士墓碑前立下的诤诤誓言是（ ）
①强国有我，请您放心
②传承英烈精神，守护红色江山
③投笔从戎，保卫祖国
④反对霸权主义，主导全球治理
| A． |
①② |
B． |
①③ |
C． |
②④ |
D． |
③④ |
中学生小溪因青春期叛逆一度出现成绩下滑、厌学等问题，有时还与同学发生争执。为此，她很焦虑，希望能走出情绪的低谷。作为同学，你应当对她说（ ）
| A． |
青春叛逆不正常，要请大家来帮忙 |
B． |
情绪管理靠自己，没有必要借外力 |
| C． |
厌学焦虑又何妨，置之不理放一旁 |
D． |
情绪调控要加强，掌握方法身心康 |
用人单位通过公开招聘的方式录用新员工；车站、码头、医院等公共场所设置老年人专用通道和窗口；义务教育“两免一补”政策实现城乡学生全覆盖……从总体上看，这些举措有利于（ ）
| A． |
明确人们的行为规范 |
B． |
维护社会的公平正义 |
| C． |
营造良好的竞争环境 |
D． |
保障人们各方面权益 |