“(它)毕竟使中国人看到了另一个陌生的世界，看到了那个世界的部分，并设法把这部分引进到中国来，而成为中西文化频繁接触后的当时两者可能结合的一种形式……给僵化的封建文化打开了缺口。”材料评述的是( )
| A．“经世致用” | B．“中体西用” |
| C．维新思想 | D．“兼容并包” |
“故古者圣人以人之性恶，以为偏险而不正，悖乱而不治，故为之立君上之执以临之，明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治，合于善也。”此言论说明荀子（）
| A．重视礼义教化 | B．强调严刑峻法 |
| C．礼法并施 | D．主张依法治国 |
明末冯元飙说：“（阁臣）夫中外之责，孰大于票拟，有汉唐宰相之名，而更代天言……柄用专者莫如今日。”这反映出明末内阁（）
| A．控制了国家决策大权 |
| B．上升为法定的行政中枢 |
| C．权力和地位日益提高 |
| D．阁臣专权超过汉唐宰相 |
“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周以前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人唯一的君主。”材料中“共主”到“独主”的变化反映了（）
| A．集体统治到君主专制的转变 |
| B．贵族政治到官僚政治的过渡 |
| C．诸侯割据到国家统一的实现 |
| D．地方分权到中央集权的建立 |
俾斯麦企图建立一种特殊的德意志型的立宪议会制度，以达到保持普鲁士王朝政治统治优势之目的。这种设想在1871年统一的《德意志帝国宪法》中加以定型。下列能体现这一目的的正确选项是（）
| A．联邦议会由民选产生 |
| B．帝国议会掌握立法大权 |
| C．宰相对联邦议会负责 |
| D．帝国皇帝有主宰议会之权 |
“世界上没有免费的午餐”这句名言出自美国著名经济学家米尔顿·弗里德曼之口，他从上世纪50年代后期开始，创立“货币主义”理论，大力主张“自由市场经济”，公开与凯恩斯主义唱反调。1976年他获得诺贝尔经济学奖。弗里德曼的“货币理论”
| A．与亚当·斯密的“自由主义”主张完全一致 |
| B．指导了二战后西方国家经济干预政策的实施 |
| C．是在美国制定了第三条道路的经济政策后提出 |
| D．促使一些国家减少政府干预取得了一定效果 |