生长素在植物体各器官都有分布，具有重要作用。请回答下列相关问题：
(1)下图表示植物不同器官对不同浓度生长素的反应。图中曲线的来历：材料培养
用某种溶剂配置的一定浓度的生长素溶液处理测量、记录统计、计算并分析。如果选择小麦，需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡，其目的是 。图中的三条曲线呈现出生长素作用的共同特点是 ；相同浓度的生长素对不同器官的作用效果说明 。
(2)下图表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。
①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有 作用，这种作用很可能是通过降低该过程中__ 的活性实现的。
②生长素浓度过高时细胞的伸长却受到抑制，这与另一种植物激素 的含量增加有关。
③请写出探究IAA促进离体豌豆节间切段伸长的适宜浓度的实验思路 。
④青少年食用豆芽，豆芽中所含的生长素，会不会影响身体的生长发育? 。请说明理由。 。
请回答下列有关高中生物学实验的相关问题。
（1）叶绿体中色素的提取常用的提取液是 。研磨中为保护色素不被破环，需要添加 ；为使研磨更加充分，需要添加 。 在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢。胡萝卜素主要吸收 色的光。
（2）探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，用 （碘液或斐林试剂）进行鉴定。
（3）植物细胞发生质壁分离的外因是细胞外的溶液浓度 （大于或小于或等于）细胞液浓度，内因是细胞壁的伸缩性 （大于或小于或等于）原生质层。
胚胎工程的许多技术，实际是在体外条件下，对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。请根据动物受精和早期胚胎发育过程回答下列问题：
（1）在动物体内卵子的发生过程中，减数第一次分裂完成的时间是在雌性个体 ，当次级卵母细胞发育到 时期时才具备与精子受精的能力，受精的场所是 ，判断卵子是否受精的重要标志是____ 。
（2）受精过程中防止多精入卵的两道屏障是____ 和 。
（3）胚胎发育过程首先是卵裂，所得每个子细胞的体积比受精卵___ _，胚胎发育到 期会导致透明带破裂，胚胎从中伸展出来，这一过程叫做孵化。
（4）胚胎干细胞是由囊胚的____ 或 中分离出来的一类细胞，在人类疾病治疗和科学研究中有着广泛的应用。
图甲表示某自然保护区的能量流动过程〔单位为103kJ/（m2·y）〕，A、B、C、D代表不同类型的生物，每一营养级所同化的能量都被分为E1、E2两部分。图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线。请回答下列问题：
（1）图甲中C代表______ ，E2散失到环境中的形式是______。
（2）E1代表的含义___________ 。
（3）为了保证各营养级能量的需求，随着营养级升高，人为输入的有机物应该______ ，图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______（保留小数点后一位）。
（4）生态学上有“中度干扰”假说，就是一个生态系统受到中等程度干扰时，由于它们具备_______ 能力，能够维持自身的相对稳定，人类无需参与。但是超过6级的地震灾害对于生态系统来说却是灾难性的，这说明_______ 。
（5）乙图AB段表示地震后该动物数量急剧下降，决定其数量变化的主要因素是___ 。D点后一般采用_____ 方法对该种群进行数量调查。
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。
（1）如图所示：在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上，如果分别在x、Y处给予一个适宜的相同刺激，可观察到电表指针的偏转次数分别是__________和____________。
（2）在图中Z处给予某种药物后，再刺激轴突X，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同，这是由于该药物抑制了_________ 的功能。
（3）如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，分泌物a作用于垂体，则细胞甲可能是________ 细胞，分泌物a可代表其分泌的__________ 激素；激素分泌后是弥散在内环境中的，但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞，原因是_____________________ 。
（4）科学研究表明：精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞，则其分泌物是___________________。
（5）上图充分说明__________________调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。
如图为转基因抗虫植株的培育过程，①一⑤为不同过程．根据所学知识回答下列问题：
（1）A的本质是 ，基因工程的运载体除此之外还有 ．
（2）过程①和过程②需要用到的工具酶是 ．过程②得到的B中含有标记基目的作用是 ．
（3）图中过程不涉及碱基互补配对的过程是 ，过程④使抗虫基因插入植物体细胞染色体DNA，原因是 ．检测抗虫基因是否整合到棉花细胞DNA分子上可采用 ．
（4）过程④、⑤得到转基因抗虫植株的原理是 ，此过程除营养物质外还必须向培养基中添加 ．