某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题：
(1)步骤①中，金属X是 ，该反应的化学方程式为 ；
(2)步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是 ；
(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是 。
、 、 三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：
（1）溶解度随温度的升高而减小的物质是 ；
（2） 时三种物质的溶解度大小关系是 ；
（3） 时把40g物质 投入80g水中，充分搅拌后得到的溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
硒是人体所需的微量元素，湘西地区土壤中硒的含量较高。据图回答：
（1）硒元素的相对原子质量是 ；
（2）图D表示的微粒在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子；
（3）A、B、C、D中表示金属元素的是 （填序号）。
用化学符号或化学符号中数字的意义填空。
（1）2个碳原子 ；
（2）1个钠离子 ；
（3） 中“3”的意义是 。
A～F是初中化学常见的六种物质。已知A是人体胃液中的一种物质，可帮助消化；B、C、E在常温常压下为无色无味的气体，C、D、E为氧化物，F为固体。它们之间的转换关系如图所示。（“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，“一”表示相连两物质之间可以发生反应，部分反应物、生成物以及反应条件省略）
请回答下列问题：
（1）物质A的化学式是 ；
（2）物质F的用途是 （任写一种即可）；
（3）若物质D为红棕色固体，请写出D与E发生反应的化学方程式： 。
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图。
请回答下列问题：
（1） ℃时，甲、丙两种物质的溶解度相等；
（2）三种物质中， 物质的溶解度随温度的升高而减小；
（3） 时，将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到 ，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 。