科学家取束丝藻藻液离心后去上清液，将藻细胞用无磷培养基洗3次后，转入无磷培养基培养10 d；再将藻细胞分别转接到不同磷浓度的培养基中，在一定条件下培养，并将实验结果绘成如下曲线。请分析回答问题：
图1 不同磷浓度下束丝藻的叶绿素a含量
图2 束丝藻在不同磷浓度下光合放氧曲线
图2－4－11
(1)图1曲线表明，随着培养液中磷浓度的增加，叶绿素a的含量________。图2所示实验结果可用来探究________________________________________________________________________
__________________对束丝藻光合速率的影响。
(2)实验中先将获取的束丝藻在无磷培养基中培养10 d的目的是避免________________对实验的影响。实验中为了减少测定数据的误差，应采取的措施是______________________________________。
(3)当光照强度超过500 μmol光子/(m2·s)时，光合速率不再增加，从外部因素分析，主要限制因素是______________________________________(答两点)。
分，每空下面甲、乙、丙图分别表示某雄性动物（假定只含有两对染色体）的三个正在进行分裂的细胞。
根据图回答
（1）、甲图细胞表示________________时期。
（2）、甲、乙、丙三图细胞中含有的染色单体数依次是___________。
（3）、甲图细胞在分裂后期，1和2染色体在细胞一极组合的机率是___________。
（4）、丙图细胞分裂产生的子细胞是_____________细胞。
(6分)下图甲是某种植物细胞有丝分裂部分过程示意图，图乙是该植物不同细胞在分裂过程中细胞核中染色体与DNA分子数的柱形图。据图回答下列有关问题：
（1）将图甲中细胞分裂过程按时间顺序排列出来。该细胞分裂完成后，一个子细胞内的染色体数为条。
（2）甲图中的A对应乙图中的第组柱形图。
（3）着丝点分裂发生在甲图中的（字母）时期，此时细胞中的染色单体数为条。
（4）与动物细胞相比，植物细胞有丝分裂末期出现的特有结构为。
(6分)图1是某植物叶肉细胞的结构示意图，图2表示该植物在不同光强度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的变化。请据图回答：
（1）图1细胞内具有双层膜结构的细胞器有（填图中序号），该细胞代谢的控制中心是（填图中序号）。
（2）将图l细胞浸润在（填“大于”或“小于”或“等于”）细胞液浓度的溶液中，该细胞将会出现质壁分离现象。
（3）图2中，影响曲线AB段光合作用速率的环境因素主要是，而可能限制曲线BC段光合作用速率的环境因素有。
（4）如果植物白天光强度始终处于图2中A点状态，则在较长时间内该植物（填“能”或“不能”）正常生长。
（ 6分）为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响，请根据提供的材料用具，完成下面的实验，并回答有关问题：
材料用具：试管，量筒，滴管，试管架，pH试纸；新鲜的质量分数为20％的鸡肝研磨液；新配制的体积分数为3％的过氧化氢溶液，质量分数为5％的盐酸溶液，质量分数为5％的氢氧化钠溶液，蒸馏水等。
（1）实验步骤：
①如图所示，先在1号、2号、3号试管中各加入2 mL新配制的体积分数为3％的过氧化氢溶液，再向l号试管内加入lmL蒸馏水，向2号试管内加入，向3号试管内加入，并振荡试管。
②向l号、2号、3号试管内各滴入2滴。
③仔细观察各试管内产生气泡的多少，并记录。
（2）最可能的实验结果：号试管产生的气泡较多，其余试管产生的气泡较少。
（3）某同学打算使用以上材料用具，再增添若干水浴保温箱，用来探究温度对过氧化氢酶活性的影响，该思路是否合理，原因是。
生物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系，图中①～⑦表示生理过程，a～d表示相关物质，请根据图示分析回答：
（1）①、②过程中必须在有光的条件下才能进行的是；①为②提供的物质除了[H]以外，还有。
（2）有氧呼吸和无氧呼吸共有的途径是（填数字序号），③～⑤中产生能量最多的是（填数字序号）。
（3）图中c物质名称为。①～⑦过程中，人体细胞中不能发生的是（填数字序号）。