下图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：(9分)
（1）图中植物的作用是 。
（2）图中植物的落叶逐渐消失了，是因为 ，植物落叶属于生物的基本特征中的 。
（3）图中的虫子属于 。
（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量短时间内会 。
（5）植物、鸟、虫三者中，拥有能量最多的是 ，因为能量在食物链的流动中是 的。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是 。
（6）用序号写出该图中的食物链
小明同学在探究“动物的绕道取食”时做了这样的实验：他把章鱼（软体动物）放到大鱼缸中，中间放一块玻璃板，将鱼缸隔成两部分，玻璃板高度低于玻璃缸的高度，使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧，同时将食物（小虾）放入玻璃板的另一端，当章鱼看见食物时，只是扑向玻璃板，在玻璃板上乱撞，不会绕过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后，才能学会绕道；而另一组同学在用小狗做实验时，只用一次小狗就学会了绕道捕获食物。请分析回答下列问题：
（1）在上述实验中，章鱼、小狗越过障碍物而获得食物，都属于行为。这是动物在成长过程中，通过、逐渐建立起来的行为活动。
（2）上述实验证明，某些低等动物也可以形成行为；动物越高等，学习行为越，能利用经验来解决生活中的问题，这大大增强了能力。
下图为显微镜结构图，请根据图回答下列问题。(14分)
⑴填出下列番号所示的名称。 c、g、
⑵若在装片上写有字母“p”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是
⑶位于视野右上方的物像,应将装片向移动就能将观察到的物像移到视野中央：在显微镜下观察到一个气泡，判定它是气泡的理由是。
⑷视野中有一污点，在移动物镜和装片时污点仍在原处，可推断这污点污点在。
⑸用下列显微镜镜头组合观察同一张洋葱表皮细胞装片，在显微镜视野中看到物象放大倍数最低的组合是（）
| A．目镜5×物镜40× | B．目镜 5×物镜10× |
| C．目镜10×物镜40× | D．目镜10×物镜10× |
请根据图回答问题；
（1）该食物网中数量最多的生物是；如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是。
（2）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，必不可缺少的成分还有非生物部分和 。（A、生产者 B、消费者 C、分解者）
（4）图中有多条食物链，其中含生物种类最多的食物链是：。
（5）在生态系统中鹰和蛇之间既是关系，又是关系。
如图所示。
（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进行散发出来的凝结而成的。
（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体含较丰富，这是植物进行的结果。
（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的，这是植物进行的结果。
如图为细胞结构示意图，请据图回答：
（1）图所示为动物细胞结构。
（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[④]、[⑥]和[⑧]。
②和⑦是，遗传物质上具有遗传信息的片段叫做。