阅读下面这首词,完成问题。
鹊踏枝·过人家废园作
[清] 龚自珍[注]
漠漠春芜春不住。藤刺牵衣,碍却行人路。偏是无情偏解舞,濛濛扑面皆飞絮。 绣院深沉谁是主?一朵孤花,墙角明如许。莫怨无人来折取,花开不合阳春暮。
[注] 龚自珍自幼博通多才,嘉庆十五年(1810年)应顺天乡试竟只中了副榜,三年后再试又落榜,这首《鹊踏枝》就写于这一时期。这首词主要运用了什么表现手法?体现了词人怎样的情怀?(4分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________请评析“孤花”这一艺术形象。(3分)
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义?
二三两句形成强烈的对比,突出表达了作者怎样的情感?请具体分析。
诗的前三句和第四句在抒情方式上有什么不同?两者之间有什么联系?
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
望月怀远
张九龄
海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。简析“月”的作用
概括“海上生明月, 天涯共此时”的意境,并分析这两句用了什么艺术手法,有什么好处?
.阅读下面两首宋词,回答问题。
减字木兰花
王安国
画桥流水,雨湿落红飞不起。月破黄昏,帘里余香马上闻。
徘徊不语,今夜梦魂何处去?不似垂杨,犹解飞花入洞房①。
减字木兰花
蒋氏女②
朝云横度,辘辘车声如水去。白草黄沙,月照孤村三两家。
飞鸿过也,万结愁肠无昼夜。渐近燕山,回首乡关归路难。
注:①洞房:幽深的居室。②蒋氏女,蒋兴祖之女。靖康年间金兵南侵时,蒋兴祖奋勇抵抗,壮烈殉国。其女为金贼掳去,途中题字于雄州驿。王词写的是什么季节?请找出具体依据。
蒋词上片写景,运用了哪些艺术技巧,请简要说明。
两词中“飞花”和“飞鸿”的意象,各自蕴含了词人怎样的情感?
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
天末怀李白杜甫
凉风起天末,君子意如何?
鸿雁几时到,江湖秋水多。
文章憎命达,魑魅喜人过。
应共冤魂语,投诗赠汨罗。首句给全诗奠定了怎样的基调?试结合诗句简析。
古人评尾联说:“不曰吊而曰赠,说得冤魂活现。”请谈谈你的理解。
你认为杜甫在这首诗中,表达出什么思想感情?
阅读下面的一首唐诗,完成后面的题目。
道中寒食陈与义①
斗粟淹吾驾,浮云笑此生。有诗酬岁月,无梦到功名。
客里逢归雁,愁边有乱莺。杨花不解事,更作倚风轻。
[注] ①也有人认为该诗作者为宋代诗人詹慥。请结合诗句简要分析诗中诗人的形象。
请结合诗意赏析诗歌的最后一联。