已知函数f(x)=(x-a)2(x-b)(a,b∈R,a<b).
(1)当a=1,b=2时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;
(2)设x1,x2是f(x)的两个极值点,x3是f(x)的一个零点,且x3≠x1,x3≠x2.证明:存在实数x4,使得x1,x2,x3,x4按某种顺序排列后构成等差数列,并求x4.
已知函数
（
）．
（Ⅰ）若函数
在定义域内单调递增，求实数
的取值范围；
（Ⅱ）设
，
，
（
）是
图象上的任意两点，若
，使得
，求证：
．
已知椭圆
：
，
是椭圆的上、下焦点，
是椭圆上任意一点，且
的最大值是3，最小值为2．
（Ⅰ）求椭圆的标准方程；
（Ⅱ）若
,且过
的动直线
交椭圆于
，求
的面积的最大值．
已知四棱锥
的底面是平行四边形，
分别是
的中点，
，
，
．
（Ⅰ）求证：
；
（Ⅱ）若
，求二面角
的余弦值．
某市举行青年教师数学解题大赛，从中随机抽取30名老师，将他们的竞赛成绩（满分100分，成绩均为不低于30分的整数）分成六段：
，
， ，
后得到如图的频率分布直方图．
（Ⅰ）在这30名老师中随机抽取3名老师．求
的值，以及同时满足下列两个条件的概率：①有且仅有1名老师成绩不低于90分；②成绩在内至多1名老师；
（Ⅱ）在成绩在
内的老师中随机抽取3名老师进行诊断调查，设成绩在
内的人数为随机变量
，求的分布列及其期望．
在
中，内角
、
、
所对的边分别为
，
，
，
，且
．
（Ⅰ）求角的值；
（Ⅱ）若点
是中角的外角内的一点，且
,过点
，
，垂足分别为
，
．求
的最大值．