教室里，同学们正在紧张地进行考试。这时，尴尬的事情发生了，后排的一个小男孩由于过分紧张而尿裤子了，他羞愧得不知所措。细心的老师发现了小男孩的不安，她不动声色地端起窗台上的金鱼缸走过来，“一不小心”把鱼缸里的水洒在了小男孩的身上。老师连忙向小男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，她领着小男孩来到自己的办公室，拿出了一条前两天刚为自己孩子买的裤子，让小男孩换上。考试结束，同学们陆续离开教室，小男孩最后一个走到老师身边，怯生生地对老师说“谢谢您，老师！”
（1）你知道考试结束后，小男孩为什么会向老师表示感谢？
（2尊重他人贵在行动。请你说说我们应该怎样尊重他人。
（3）在你的身边，是否有不尊重人的表现，你能举个例子，并劝劝他吗？
成为中学生后，小明与好朋友就中学生活在微信群里进行了一番讨论（见右图），请你阅读微信对话内容，结合所学知识，简要回答下列问题：
（1）如果你是小明，作为好友请你为“孤独女神”的烦恼出谋划策。
（2）针对“不屑一顾”反映的情况，你认为小军的哪些做法需要改正？并说明理由。
尊重生命 珍爱生命
材料一：“您勇敢的逆行，让我们更加安全，向英勇的消防员致敬！”--《最伟大的逆行》
材料二：2015年1月16日，年仅33岁的著名青年歌手姚贝娜因乳腺癌复发，病逝于北京大学深圳医院。即便到了离开时，她仍然选择了另一个大爱的方式存在——捐献自己的眼角膜。
光明中学团委会决定开展“向身边的英雄人物学习”的宣传活动，现请你参与并完成以下任务。
（1）请你列举能吸引同学们参与的活动形式。（至少2种）
（2）“消防队员面对危险勇敢逆行、姚贝娜捐献眼角膜”都在告诉我们：要尊重生命敬畏生命。请问为什么要尊重生命？
（3）学校团委会向同学们发出倡议，“向身边的英雄人物学习”，让生命之花绽放。请你写出倡议要点（至少三点）。
我思我辨
思想品德课堂上，初一（8班）在讨论“人的生命具有独特性”知识点时，小琛说： “人类是高级动物，是自然界的主宰。”
你赞同小琛的观点吗？请简要说明。
新集体 新同学
材料一：在升入初中后不久的一次班会上，老师在黑板上写下了这样一副对联：“你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟。”同学们看了这副对联，议论纷纷，都积极为班集体的建设献言献策。
材料二：进入初中后，我们会发现中学学习变化很大：科目多，老师讲课节奏快，学习时间长等等。
（1）结合材料一，请你谈谈我们应如何创建心目中的优秀班集体？
（2）进入初中，为了提高学习效率，我们可以采取哪些适合自己的学习方法和策略?
阅读下列材料，运用所学知识，分析回答问题。
材料一：新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来，中国共产党领导中国人民成功开辟出中国特色社会主义道路。正是这条道路，把中国送到世界第二大经济体的位置，连续30多年保持近10%的经济增长，城乡居民收入增长30倍以上；正是这条道路，让我们十年间构筑起一些西方国家近百年才完成的基本社保网，不到20年里就为全球减贫事业做出超过70%的贡献，让我们比历史上任何时候都切近民族复兴的伟大梦想。作为有着13亿多人口的国家，中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程。
材料二：2012年11月29日，中共中央总书记、中央军委主席习近平来到国家博物馆，参观《复兴之路》展览，他指出，回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。
（1）结合材料一，运用《财富之源》的有关知识，从我国基本经济制度的角度，分析说明我们对我国基本经济制度充满自信的理由。
（2）结合材料二，运用《历史启示录》的有关知识，谈谈应该怎样实现中华民族伟大复兴重任。