我国是一个农业大国，拥有土地是农民孜孜以求的梦想。历史上国共两党为解决农民的土地问题都做出了很大的努力。结合所学知识，回答问题。
（1）以孙中山为首的国民党为解决农民土地问题，曾在同盟会纲领中提出过怎样的解决办法？
（2）仔细观察下面“新中国成立以来土地政策和生产关系变化”示意图，指出A、B、C、D中哪一阶段党和国家所采取的政策措施使农民的土地问题得到根本解决？
（3）党和国家在B阶段采取的哪一举措实现了我国生产资料私有制向公有制的转变？
阅读下列材料
材料一十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。——毛泽东
材料二社会主义究竟是什么样子，苏联试了许多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好， 搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平
请回答：
（1）十月革命是一场什么性质的革命？
（2）材料二中的“新经济政策”“新”在何处？
（3）后来僵化了的“苏联的模式”指的是什么？
（4）为改变苏联僵化了的模式，20世纪八、九十年代，戈尔巴乔夫进行了改革，但结果失败了，从中我们应吸取哪些历史教训？
材料一：有一首流行于英国十九世纪初期的歌曲：“当你走进一家破落的织布店，两三部织布机映入眼帘，如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因？店里的老母亲说得可怜：女儿们因为织布机不方便，离家到工厂去赚钱。”
材料二：过去以天为单位，现在以分钟、秒计算；……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。 ——钱乘旦、许洁明：《英国通史》
材料三：1870年以后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了……革命浪潮。它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。
请回答：
⑴、世界历史上头两次工业革命中都出现了新能源，把人类带入了两个新时代。这两个新时代分别指的是什么？
⑵、材料二的交通工具是谁发明的？
⑶、请举出材料三反映的工业革命中做出重大贡献的两个科学家，哪些发明创造改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量？试举出两个例子来说明。
（4）学习了两次工业革命的历史以后，你有何感想？
“走近雪域高原”
时至今日，在党和国家的关怀下，西藏走过了和平解放以来的风风雨雨半个世纪。如今，她以崭新的姿态迎来了新的世纪。以“西藏巨变五十年”为主题，以爱国主义教育图片解说的形式，走近美丽的西藏……
“历史丰碑解读”
以“人民英雄的历史，血与火铸就的丰碑”为主题，阅读课文中摘录的人民英雄纪念碑碑文，查找相关书籍和网站，结合以前所学的历史知识，回顾中国近代以来人民革命的历程，感受中国近代波澜壮阔的历史，从中接受爱国主义教育。
中国人民政治协商会议和开国大典，是新中国成立过程中的重要事件，请结合相关内容回答下列问题：中国人民政治协商会议制定了新中国的大政方针，会议通过的一个重要的纲领性文件是什么？作出了哪些重要决定？
中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为国歌，为什么？
在开国大典上，毛泽东向全世界庄严宣告了哪些问题？中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元，其重要的历史意义是什么？