“自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”引文意在强调科举制
A.选拔人才存在缺陷 | B.具有显著的积极意义 |
C.考试内容较为繁多 | D.已经不符合时代需要 |
英国前首相温斯顿·丘吉尔在他的《英语国家史略》一书中记载道,“当查理一世在断头台上身首分离时,数以千计的观众发出痛苦的呻吟,当不受法律约束的克伦威尔死后,在许多人心中暗自怀着一种如获释重的轻松感,英国为克伦威尔举行了一次最欢乐的葬礼。”这说明英国的君主立宪制的确立
A.适应了资本主义发展的需要,保护了资产阶级的革命果实 |
B.继承了悠久的传统,照顾了人民的心理承受力 |
C.对国内国外的政治思想和制度产生重大的影响 |
D.导致统治方式从人治走向法治 |
《十二铜表法》第六表规定:“出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保
以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。”这一规定从本质上表明《十二铜表法》
A.保护奴隶主贵族的利益 | B.保护物品所有者的私有财产权 |
C.限制贵族的特权,维护平民的利益 | D.已经发展到罗马法的成熟阶段 |
西方语言中的“政治”一词是指城邦中的公民参与统治、管理、斗争等各种公共生活行为的总和。亚里士多德在他的名著《政治学》中这样写道:“农民是最好的公民——因为没有太多的财产,所以他们总是忙于生产,极少参加公民大会。……只要从参与政治生活中得不到更多的好处,他们就对参与公共事务和统治国家没有什么兴趣。他们中的大多数都只想赚钱而不是为了名誉。”亚里士多德这句话的潜台词是
A.参与政治的公民才是好公民 | B.农民因为忙于生产而不愿参与政治 |
C.参与政治不能给农民带来名誉 | D.国家只需要少数贤人来管理 |
整理结构示意图是历史学习的重要方法,在学习古希腊雅典政治文明内容时,某学生整理出一知识结构见下图,该结构最能反映的主题是
A.民主范围有限 | B.民主方式直接 | C.民主政治完善 | D.民主观念形成 |
李贽在《史纲评要》中说:“(李斯建议焚书的上书)大是英雄之言,然下手太毒矣。当战国横议之后,势必至此。自是儒生千古一劫,埋怨不得李丞相、秦始皇也。”下列最符合李贽原意的是
A.统治者必须以果断的措施实现自己的政策 |
B.李斯作为宰相,其所作所为无可厚非 |
C.思想上的统一必须服务于政治上的统一 |
D.君主专制制度的建立是历史的必然 |