“罪己诏”曰：“去岁仓促开衅，征兵调饷，不遗余力。而将非宿选，兵非素练，纷纷召集，不殊乌合，以致水陆交绥，战无一胜……其万分为难情事，言者章奏所未及详，而天下臣民皆体谅也！” 与清帝“罪己诏”有关条约的条款是
| A．大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州等五处港口 |
| B．即如该国（朝鲜）向中国所修贡献典礼，嗣后全行废绝 |
| C．大清大皇帝允于即日降谕……以凡有华民情甘出口……毫无禁阻 |
| D．大清国国家应允将大沽炮台及有碍京至海道之各炮台，一律削平 |
英国科学家达尔文创立了进化论：近代中国知识分子严复接受并传播进化论。两者给东西方带来的共同影响是
| A．导致中英两国政治改良 | B．开始民主、科学对民众的启蒙 |
| C．打击了宗教神学世界观 | D．改变了一部分知识分子的世界观 |
恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中。”最能印证其主旨的是
| A．商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 |
| B．人文主义保留了天主教的神学色彩 |
| C．古典文化孕育了意大利的人文主义 |
| D．人民主权学说丰富了法国启蒙思想 |
关于古代书法，有以下一些说法：晋人尚韵，宋人尚意，明人尚姿，清人尚变，据此标准，唐人
| A．尚法 | B．尚态 | C．尚志 | D．尚理 |
“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世。”从中可以看出儒家思想
| A．注重以人为本 | B．重视研究社会现实 |
| C．探究人与自然 | D．重视人的前生未来 |
1977年，邓小平同志提出让高中学生参加高考，不再搞群众推荐，从此拉开了恢复高考的序幕。其最重要的现实意义是
| A．否定了群众推荐制度 | B．实现了“学而优则仕” |
| C．提供了平等竞争的权利 | D．为下乡知识青年提供出路 |